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浅议学校管理机制中教师激励机制的构建

论文编号:JY1245论文字数:5043,页数:04 浅议学校管理机制中教师激励机制的构建【摘要】好的学校管理机制，就是能发挥全体教师工作的积极性的机制。构建科学合理的教师激励机制，应充分把握教师的心理.. [查看全文]

浅谈校长如何适应新时代的要求

论文编号:JY1244论文字数:7300,页数:05 浅谈校长如何适应新时代的要求 [摘要]新形势、新任务对校长提出了新的挑战，时代呼唤全新型的校长，校长要适应新的更高的要求，就必须转变教育观念，科学管理，.. [查看全文]

浅谈如何提高校长的领导艺术

论文编号:JY1243论文字数:5664,页数:04 浅谈如何提高校长的领导艺术 [摘要]校长是一个学校的灵魂，只有深入掌握领导艺术，使教师听之、信之、服之，才能使学校形成强大的凝聚力和战斗力，真正发挥教师.. [查看全文]

培养优秀的班风

论文编号:JY1242论文字数:7933,页数:06 培养优秀的班风 [摘要]班风是指一个班级的精神面貌。它是经过长期细致的教育和严格的训练在全班师生中逐步形成的一种行为风气，一种不易更改的习惯势力。好的班.. [查看全文]

论中央政府应加大对贫困地区的教育投资

论文编号:JY1241论文字数:6523,页数:05 论中央政府应加大对贫困地区的教育投资 [摘要]贫困地区薄弱的地方财政无力改变其落后的教育现状，因而，以政府为主的义务教育投资体制中，中央政府的作用就尤为.. [查看全文]

论学校教导处(中层管理部门)管理决策的特点和策略

论文编号:JY1240论文字数:7813,页数:06 论学校教导处(中层管理部门)管理决策的特点和策略【摘要】本文围绕初级中学教导处（中层管理部门）管理决策的过程而展开，主要内容有三个部分。一是对初级中.. [查看全文]

论学校的奖酬

论文编号:JY1239论文字数:5043,页数:04 论学校的奖酬 [摘要]学校奖酬是学校对教职工激励的一种重要手段。学校要注重科学管理外在奖酬和内在奖酬的合理运用。 [关键词]学校奖酬内在奖酬外在奖酬奖酬原.. [查看全文]

论学生干部的选拔与培养

论文编号:JY1238论文字数:7203,页数:06 论学生干部的选拔与培养 [摘要]全文从如何选拔优秀的学生干部，在学生干部的培养过程中容易出现的问题以及注意事项，注重学生干部的培养与学生干部的使用相结合.. [查看全文]

论校长服务意识对学校质量的影响

论文编号:JY1237论文字数:8677,页数:06 论校长服务意识对学校质量的影响摘要：教育服务开始引起大家的重视。随着中国加入WTO，我们引进了西方的教育观念，在西方人眼里，教育是一种服务，服务开放，教.. [查看全文]

关注学校同伴交往中的攻击性行为

论文编号:JY1236论文字数:6503,页数:07 关注学校同伴交往中的攻击性行为及干预措施 [摘要]：在综合国内外学校攻击性行为的研究文献及自己研究的成果基础上，概括并分析了学校攻击性行为的性质与危害并.. [查看全文]

对于课堂教学评价新模式的分析

论文编号:JY1235论文字数:5679,页数:05 对于课堂教学评价新模式的分析 [摘要]本文从建立课堂评价新模式的意义、指导思想、构想及课堂教学评价模式构建策略和途径分析，加以探讨。课堂教学是整个教学活.. [查看全文]

在马斯洛的需求层次理论下教师积极性的调动

论文编号:JY1234论文字数:9771,页数:07 在马斯洛的需求层次理论下教师积极性的调动 [摘要]学校工作的中心是教学，教学质量高低的关键工作效率。而调动教师的积极性，是提高教育工作效率的关键，只有调.. [查看全文]

学生学业评价新方法的研究

论文编号:JY1233论文字数:6999,页数:05 学生学业评价新方法的研究 [摘要]对学生学业评价目的在于帮助学生认识自我，发现自我，使每一个学生在评价中都获得激励、自信和不断前进的动力。然而长期受应试.. [查看全文]

世界平坦化趋势下的管理者决策行为研究

论文编号:JY1232论文字数:7177,页数:06 世界平坦化趋势下的管理者决策行为研究 [摘要]在世界平坦化趋势日益明朗化的今天，竞争已经由国家之间的竞争、公司之间的竞争，转变为个人之间的竞争。个人如.. [查看全文]

浅析教师工作压力及解决策略

论文编号:JY1231论文字数:6985,页数:06 浅析教师工作压力及解决策略 [摘要]教师职业压力问题日益引起人们的关注。目前，教师职业客观存在着很强的压力。压力本身并非一件坏事，关键是要有一个度。适.. [查看全文]

浅谈紫茶小学学校文化制度建设

论文编号:JY1230论文字数:8015,页数:06 浅谈紫茶小学学校文化制度建设 [摘要]除了在课堂传授知识之外，我们如何才能更充分地发挥出学校的育人作用，培养学生成为人才，成为社会的栋梁呢？其中主要的办.. [查看全文]

浅谈校长树威的非权力影响因素

论文编号:JY1229论文字数:4847,页数:04 浅谈校长树威的非权力影响因素［摘要］本文首先阐述了校长非权力影响力在管理工作中的意义及作用，然后列举了部分校长在实际管理中威信降低的种种表现，并针对.. [查看全文]

浅论自然美与美的本质

论文编号:JY1228论文字数:7499,页数:06 浅论自然美与美的本质 [摘要]:从自然美的产生、发展、人的审美能力的获得和形式的生成美三方面探求自然美的本质。本文认为，自然美是自然属性与社会属性的辩证.. [查看全文]

浅论世界平坦化

论文编号:JY1227论文字数:7166,页数:06 浅论世界平坦化 [摘要]在世界平坦化趋势日益明朗化的今天，竞争已经由国家之间的竞争、公司之间的竞争，转变为个人之间的竞争。个人如何获得竞争的技能，如何.. [查看全文]

面对当代基础教育的思考

论文编号:JY1226论文字数:5270,页数:04 面对当代基础教育的思考【摘要】我国自1999年提出全面推进素质教育改革以来，给传统的应试教育一有力的一击。学校倡导学生不要“读死书、死读书”。中小学生的.. [查看全文]

论新课程背景下教师工作压力的缓解

论文编号:JY1225论文字数:7477,页数:06 论新课程背景下教师工作压力的缓解 [摘要]由课程改革引发的教师自我否定，教师的素质缺失，新型的师生关系，以及课改与应试的矛盾和来自家长、学生、学校多方面.. [查看全文]

论全面质量管理方法在学校管理中的应用

论文编号:JY1224论文字数:4659,页数:04 论全面质量管理方法在学校管理中的应用 [摘要]全面质量管理是一种全新的质量管理思想和管理技术。在日常的教育教学过程中，我们应加强班级质量管理，发挥班级教.. [查看全文]

科教兴国从小抓起

论文编号:JY1223论文字数:6638,页数:05 科教兴国从小抓起---论浙江临安晨曦小学“科技教育” [摘要]国家的强盛，民族的兴旺，取决于科学的先进，在当今国际竞争演变为科技实力的竞争日趋激烈，为了提高.. [查看全文]

教研组建设规律的实践研究

论文编号:JY1222论文字数:6293,页数:06 教研组建设规律的实践研究 [摘要]教研组是学校集教学、科研、管理于一身的基层组织。教研组的主要职责是在学校行政的领导下、落实教学常规，加强本学科教与学的.. [查看全文]

坚持以人为本，调动教师积极

论文编号:JY1221论文字数:9313,页数:06 坚持以人为本，调动教师积极性 [摘要]二十一世纪呼唤人本教育。学校大计，教师为本，学校的兴衰与教师的积极性息息相关。调动教师积极性，合理高效地完成教育.. [查看全文]

对进一步加强和改进初中生思想道德建设的思考

论文编号:JY1220论文字数:6905,页数:06 对加强和改进未成年人思想道德教育的思考 [摘要]初中生思想道德建设受到国际、国内、学校、家庭、网络等诸多环境因素的影响，面临着严峻挑战。初中校在开展对.. [查看全文]

低段数学有效情境创设的实践与思考

论文编号:JY1219论文字数:5964,页数:06 低段数学有效情境创设的实践与思考 [摘要]有研究表明，人类获取的信息83%来自视觉，11%来自听觉，3.5%来自嗅觉，1.5%来自触觉，1%来自味觉。显然增加视觉、听觉.. [查看全文]

初中作文教学与评改探讨

论文编号:JY1218论文字数:5644,页数:04 初中作文教学与评改探讨【摘要】：作文是人们系统地表达知识和经验，思想和感情的书面语言形式；作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学.. [查看全文]

办有特色的学校

论文编号:JY1217论文字数:5921,页数:05 办有特色的学校 [摘要]办有特色的学校是深化教育的内容，是适应社会发展的重要标志，同时也是重要的办学思想。尤其在社会科学技术突飞猛进的今天，办出学校特色.. [查看全文]

班级管理的艺术和策略

论文编号:JY1216论文字数:9437,页数:07 班级管理的艺术和策略 [摘要]传统的教育管理往往是注重完善学校制度条例及与之相配套的检查等硬管理手段，其结果往往使学生产生抵触情绪，抵消管理的效果。形成.. [查看全文]

应用激励理论加强学校管理的成功实践

论文编号:JY1215论文字数:6364,页数:07 应用激励理论加强学校管理的成功实践【摘要】本文首先介绍了学校管理应用激励理论应遵循的几项原则，包括针对性原则、参与性原则、正向激励与负向激励相结合.. [查看全文]

以人为本，构建和谐校园

论文编号:JY1214论文字数:7186,页数:05 以人为本，构建和谐校园 [摘要]构建社会主义和谐社会，是我国新时期一项重要战略决策。构建和谐社会有赖于构建和谐教育，使得社会通过人的素质提高变得更加和衷.. [查看全文]

信息技术应用于小学教育的认识与实践

论文编号:JY1213论文字数:7213,页数:06 信息技术应用于小学教育的认识与实践 [摘要]本文阐述了信息技术应用于小学教育的优势：利用信息技术，可以激发学生的学习兴趣。运用信息技术，可以生动、形象.. [查看全文]

试论校长培训课程框架的构建

论文编号:JY1212论文字数:7459,页数:06 试述校长培训课程框架的构建 [摘要]当代教育改革的背景下，校长无疑是研究者与改革者的关注点。领导学为校长的角色与职能的理解提供了一个全新的视野。在纵向梳.. [查看全文]

如何选拔和培养班干部

论文编号:JY1211论文字数:7236,页数:08 如何选拔和培养班干部 [摘要]学生班干部的身份代表着合格的学生甚至是优秀的学生，再加上要为班集体服务的班干部角色。以此为原则，班主任才会选拔到好的班干部.. [查看全文]

浅谈学校的管理方法

论文编号:JY1210论文字数:6075,页数:05 浅谈学校的管理方法 [摘要]所谓方法，就是达到目的，完成任务的手段、途径和措施。要想达到学校管理的目标，完成管理的任务，除了必须遵循管理学校的一些原则之.. [查看全文]

浅谈“人性观”与校长的管理行为

论文编号:JY1209论文字数:7263,页数:05 浅谈“人性观”与校长的管理行为 [摘要]“人性化管理”是由现代行为科学演变出来的一种新的管理理念。人性化管理是一种以围绕人的生活、工作习性展开研究、使管.. [查看全文]

农村小学德育工作的现状和对策

论文编号:JY1208论文字数:8763,页数:06 农村小学德育工作的现状和对策 [内容摘要]“十年树木，百年树人”，“百年大计，教育为本”……都强调了德育的育人功能，怎样做人，做怎样的人。“五育并举，德.. [查看全文]

民办中学教师素质现状及培养提高研究

论文编号:JY1207论文字数:9598,页数:07 民办中学教师素质现状及培养提高研究 [摘要]如何提高教师的素质，从而加强教师队伍的建设，是当前民办中学和社会各界关心的一件大事。长期以来，民办学校的教师.. [查看全文]

关注学校同伴交往中的攻击性行为及干预措施

论文编号:JY1206论文字数:6489,页数:08 关注学校同伴交往中的攻击性行为及干预措施 [摘要]在综合国内外学校攻击性行为的研究文献及自己研究的成果基础上，概括并分析了学校攻击性行为的性质与危害并探.. [查看全文]

论校长的威望的来源2

论文编号:JY1205论文字数:7829,页数:06 论校长的威望的来源 [摘要]校长是一校之魂，校长威望的高低对办好学校具有重大的意义。校长既是学校的管理者，也是教师的领导人，一个优秀的校长，能带动一批优.. [查看全文]

论个性差异与教师激励策略

论文编号:JY1204论文字数:5942,页数:04 论个性差异与教师激励策略 [摘要]教师激励就是根据不同教师的个性差异应用人本主义管理思想和激励相容原理，研究学校管理过程中如何最大激发、调动被管理者的热.. [查看全文]

论高校领导者的领导魅力

论文编号:JY1203论文字数:5672,页数:06 论高校领导者的领导魅力 [摘要]高校领导者的领导魅力，是非权力性影响力中最持久、境界最高的一种，对学校的发展有着深刻的影响。作为学校领导者，其人格的重要.. [查看全文]

论德育对个性教育的作用

论文编号:JY1202论文字数:8568,页数:06 论德育对个性教育的作用 [摘要]：无论是从整个世界教育发展趋势还是从中国正在全面推行的素质教育来看，都越来越重视学生在整个教育过程中的主体地位，尊重学生.. [查看全文]

课改背景下教研组文化建设的思考

论文编号:JY1201论文字数:3882,页数:05 课改背景下教研组文化建设的思考 [内容提要]在新课改背景下，教研组的职能发生了转化。在“重心下移”的现代学校管理实践中，教研组在教学计划的执行、教研活动.. [查看全文]

分析我校发展战略规划实践方面成绩

论文编号:JY1200论文字数:9231,页数:08 分析我校发展战略规划实践方面成绩 [摘要] 本文主要讲述战略管理的重要性，通过在学校注重实际、自下而上、发扬民主、多方参与的方式来制定学校的发展战略（或.. [查看全文]

当前成人高等函授学历教育的弊端及对策探讨

论文编号:JY1199论文字数:8160,页数:05 当前成人高等函授学历教育的弊端及对策探讨 [摘要]：函授学历教育是成人高等教育的一个重要组成部分，也是提高广大学员知识水平的一个有效途径。在开展函授学历.. [查看全文]

班级建设中班干部的选拔与培养

论文编号:JY1198论文字数:9838,页数:07 班级建设中班干部的选拔与培养摘要:班干部是班级管理的核心力量，一支精良、训练有素的班干队伍，不仅是班主任得力助手，更为“军心”的稳定、学风的形成奠定基.. [查看全文]

“人性观”与学校领导的管理行为

论文编号:JY1197论文字数:8617,页数:06 “人性观”与学校领导的管理行为——学校领导运用科学“人性观”改变管理行为探讨 [摘要]：学校管理方法是开展学校管理活动、实现管理目标的手段和措施，其选择.. [查看全文]

中小学教师人本管理模式的建构

论文编号:JY1196论文字数:9713,页数:07 [摘要]新课程标准提出：“以人为本”的核心理念，即尊重每一个学生的个体发展。同样，对学生的直接管理者——教师的管理，也应遵循“以人为本”的核心理念,提倡对.. [查看全文]

学校基层组织中年级组建设规律的实践研究

论文编号:JY1195论文字数:5851,页数:05 学校基层组织中的年级组的建设规律的实践研究 [摘要]学校实行校长责任制之后，学校管理基层组织中的年级组的管理工作是一所学校的管理工作中最基层而又是最重要.. [查看全文]

新课程背景下教师角色的转变

论文编号:JY1194论文字数:8874,页数:05 新课程背景下教师角色的转变［摘要］当前基础教育改革已进入全面实施阶段，教育改革的核心是课程改革，新课程改革的成败关键在于教师。21世纪社会信息化和知识.. [查看全文]

小学与初中教育衔接问题的探索与实践

论文编号:JY1193论文字数:6672,页数:07 小学与初中教育衔接问题的探索与实践 [摘要]小学与初中教育衔接主要是解决如何为学生铺垫搭桥，导引他们顺利过渡，促使“教与学，师与生”尽早、尽快地相互适应.. [查看全文]

小学阶段教师对学生激励方法的研究

论文编号:JY1192论文字数:5485,页数:04 《小学阶段教师对学生激励方法的研究》 [摘要]在小学阶段，教师对学生的激励教育在平时的教育教学工作中非常必要，教师一定要在思想上加以重视，充分意识到激励.. [查看全文]

小学低段学生良好课堂倾听习惯的培养策略初探

论文编号:JY1191论文字数:6050,页数:07 小学低段学生良好课堂倾听习惯的培养策略初探 [论文摘要] 小学低段学生良好课堂倾听习惯的培养无论对于新课程教学的要求还是学生的认知的发展都是必要的和重要.. [查看全文]

浅谈如何建立校长的威信

论文编号:JY1190论文字数:5340,页数:04 率先垂范树形象，以德治校立威信 ——浅谈如何建立校长的威信 [摘要]威信是校长多重素养和人格力量的集中体现，一个校长威信的高低，直接关系到校长能否办好这.. [查看全文]

浅谈班级建设中学生干部选拔与培养

论文编号:JY1189论文字数:7694,页数:06 浅谈班级建设中学生干部选拔与培养摘要:要建设一个坚强的班集体,实现班集体的共同目标,必须具有一个团结在班主任周围的班级学生干部和积极分子,以形成班级的核.. [查看全文]

浅淡班级管理中的情感教育

论文编号:JY1188论文字数:7664,页数:05 浅淡班级管理中的情感教育 [摘要]情感教育不仅在教学上而且在班级管理工作中具有非常积极的意义；进行情感教育,必须遵循情感教育的规律：热爱与尊重,是感情勾通.. [查看全文]

论中小学校长威望的成功建立

论文编号:JY1187论文字数:5785,页数:05 论中小学校长威望的成功建立 [摘要]学校的发展教师是关键,但校长也是一个关键的人物,唯有校长在学校提高自己的威望，在管理上才有效。校长的威望又是怎样建立的,.. [查看全文]

论学校管理中如何调动教师工作积极性

论文编号:JY1186论文字数:6219,页数:04 论学校管理中如何调动教师工作积极性 [摘要]在学校管理活动中，核心的管理工作是管人，教师是学校教育的主力军，是教育教学改革的探索者和实践者。能有效地挖掘.. [查看全文]

论小学良好班集体的建设

论文编号:JY1185论文字数:6726,页数:05 论小学良好班集体的建设 [摘要]建设良好的班集体具有非常重要的意义：良好班集体是促进学生个体社会化，培养学生集体主义思想的重要环境；是促进学生个性和谐发.. [查看全文]

论泰罗的“科学管理”理论在学校中的运用

论文编号:JY1184论文字数:5929,页数:05 论泰罗的“科学管理”理论在学校中的运用 [摘要]泰罗的科学管理开创了学校管理的新局面，但必尽针对的是企业管理而学校又区别与企业，对其管理照抄照搬必然会.. [查看全文]

锦州市营盘小学校本课程开发

论文编号:JY1183论文字数:4947,页数:04 锦州市营盘小学校本课程开发 [摘要]曾经存在上千年之久的算盘，在电脑时代它所代表的珠算科学似乎面临无所作为的窘地。然而，珠算科学并没有没落，其实恰恰相反.. [查看全文]

教师专业化发展与教师自我评价

论文编号:JY1182论文字数:6515,页数:04 教师专业化发展与教师自我评价 [摘要]：本文旨在通过对促进教师专业化发展的培养机制、培训机制、教师评价机制分析的基础上，重点阐述教师的自我评价，并就有效.. [查看全文]

教师工作积极性及其激发浅析

论文编号:JY1181论文字数:10540,页数:07 教师工作积极性及其激发浅析 [摘要]；激发教师的工作积极性，是学校管理工作的重要内容。教师工作积极性受人生观、人际关系和需要的影响。激发教师工作积极性必.. [查看全文]

构建和谐校园从班级建设抓起

论文编号:JY1180论文字数:6158,页数:06 构建和谐校园从班级建设抓起 [摘要]：党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四.. [查看全文]

改革教师激励制度势在必行

论文编号:JY1179论文字数:5709,页数:05 改革教师激励制度势在必行 [摘要]学校管理的核心是对人的管理，其中最主要的是对教职工的管理，因为提高学校教育教学质量和办学效益的关键在于教师，因此如何激.. [查看全文]

当前素质教育中的教师成长与发展

论文编号:JY1178论文字数:7578,页数:07 【内容摘要】：实施素质教育，必须拥有一支高素质的教师队伍。关注教师的成长与发展，则是提高教师队伍整体素质的关键所在。本文对当前教师成长问题进行了探究，.. [查看全文]

语文课程标准在湛江农村学校实施的问题及对策

论文编号:JY1177论文字数:6266,页数:07 语文课程标准在湛江农村学校实施的问题及对策 [摘要]2001年《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的颁布标志着我国基础教育进入一个崭新的时代——课程改革.. [查看全文]

银行业呼叫中心内部培训的思考与创新

论文编号:JY1176论文字数:7812,页数:06 银行业呼叫中心内部培训的思考与创新 [摘要]银行业呼叫中心作为人员密集型产业，在其管理运营中人是最重要的因素。因此做好呼叫中心人才的培养与教育，帮助员工.. [查看全文]

也谈学校对教师工作的激励

论文编号:JY1175论文字数:6202,页数:05 也谈学校对教师工作的激励 [摘要]教师在学校有着重要的地位和作用：教师在学校工作中是复合型的角色，一方面，他们要在学校管理层面的指导、引导、监督下开展工.. [查看全文]

学校对教师的激励机制改革研究

论文编号:JY1174论文字数:5707,页数:04 学校对教师的激励机制改革研究 [摘要]以物质激励为主的激励机制已成为教师发挥教师主动性、积极性、创造性的瓶颈。已不能适应新一轮基础教育课程改革对教师提出.. [查看全文]

校长树威的非权力影响因素

论文编号:JY1173论文字数:5236,页数:05 校长树威的非权力影响因素［摘要］本文先阐述了校长非权力影响力在管理工作中的意义及作用，再列举部分校长在实际管理中的种种降低威信的表现，并针对相关的现.. [查看全文]

小议学校管理机制中教师激励机制的构建

论文编号:JY1172论文字数:7158,页数:05 小议学校管理机制中教师激励机制的构建【摘要】好的学校管理机制，就是能发挥全体教师工作的积极性的机制。构建科学合理的教师激励机制，应充分把握教师的心理.. [查看全文]

小学生感恩他人教育的实践与思考

论文编号:JY1171论文字数:6228,页数:05 小学生感恩他人教育的实践与思考摘要：“学会感恩”是中小学生德育目标体系中的重要因素之一，感恩他人的教育又是感恩教育的主要内容。本文主要探讨感恩他人教.. [查看全文]

网络在小学课堂教学中的应用

论文编号:JY1170论文字数:7785,页数:06 网络在小学课堂教学中的应用摘要：网络在如今的小学教学中，起着日益重要的作用。如何提高网络在小学教学中的实效性，是一个刻不容缓的实际问题。本文对如何让.. [查看全文]

王维山水诗与禅宗的关系

论文编号:JY1169论文字数:8851,页数:06 王维山水诗与禅宗的关系 [摘要]王维是诗人兼画家，又精通音乐，同时其又是一位精通佛理尤其禅理的佛教徒，对自然美有着特殊的敏感，在表现声息、动态方面，善于.. [查看全文]

完善学校对教师激励机制的思考

论文编号:JY1168论文字数:4825,页数:04 完善学校对教师激励机制的思考 [摘要]强化和完善我国教师激励机制，是深化我国教育体制改革的重要组成部分。完善的教师激励机制是调动教师积极性的有效手段与.. [查看全文]

外语教学交际法及其实施途径

论文编号:JY1167论文字数:5434,页数:05 外语教学交际法及其实施途径 [摘要]21世纪是一个竞争激烈的国际化的高科技时代，知识经济化、经济全球化和高度信息化是其主要特点。这就对21世纪的人才提出了更.. [查看全文]

浅析让学生成为真正的研讨者

论文编号:JY1166论文字数:4871,页数:04 浅析让学生成为真正的研讨者 [摘要]教师的教是为了让学生更好的学，只有给学生创设一个探究学习的环境，培养学生良好的学习习惯，才能让学生成为真正的研讨者。.. [查看全文]

浅析民办高校教师的培养与可持续发展

论文编号:JY1165论文字数:7502,页数:06 浅析民办高校教师的培养与可持续发展 [摘要]民办高校作为我国高等教育的一种新的办学主体和办学模式，给我国高等教育带来积极影响。然而，对于刚刚起步的民办高.. [查看全文]

浅谈中小学班集体良好人际关系的培养

论文编号:JY1164论文字数:6513,页数:05 浅谈中小学班集体良好人际关系的培养 [摘要]由于学生自身心理因素的特殊性及学生家长素质的差别等多方面原因，使目前的班集体的人际关系面临诸多问题。培养班集.. [查看全文]

浅谈学校管理中的教师激励

论文编号:JY1163论文字数:5001,页数:04 浅谈学校管理中的教师激励 [摘要]学校作为为社会培养人的地方，教师在教育教学中发挥着重要的主导作用。教师的工作积极性和敬业精神，将直接影响受教育对象的质.. [查看全文]

浅谈平东小学学校文化制度建设

论文编号:JY1162论文字数:7590,页数:06 浅谈平东小学学校文化制度建设 [摘要]除了在课堂传授知识之外，我们如何才能更充分地发挥出学校的育人作用，培养学生成为人才，成为社会的栋梁呢？其中主要的办.. [查看全文]

农村小学施行集体备课——势在必行

论文编号:JY1161论文字数:6965,页数:05 农村小学施行集体备课——势在必行 [摘要]：教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径。笔者结合学校几年来对集体备课的探索.. [查看全文]

论中小学生的信息素质及其培养方法

论文编号:JY1160论文字数:8414,页数:06 论中小学生的信息素质及其培养方法 [摘要]信息素质是21世纪的信息时代。信息素质是信息时代中小学生的必备质的高低直接影响着教育教学的效率和质量。本文通过对.. [查看全文]

论以人为本的教师管理的实施

论文编号:JY1159论文字数:7635,页数:06 论以人为本的教师管理的实施摘要：教师是学校教育教学工作的主体，学校一切教育教学活动或改革的成败，关键在于教师。如何有效地促进教师的发展，发挥教师的作.. [查看全文]

论教育督导的现状及对策

论文编号:JY1158论文字数:8461,页数:06 论教育督导的现状及对策 [摘要]教育督导是对教育工作（包括教育行政工作和学校的组织领导、教育、教学、总务、人事工作）进行视察、监督、指导、建议的活动。.. [查看全文]

建立激励机制优化教师队伍管理

论文编号:JY1157论文字数:9722,页数:07 建立激励机制优化教师队伍管理 [摘要]管理需要科学，更需要艺术，人力资源管理是管理人的艺术，是运用最科学的手段，更灵活的激励机制调动人的情感和积极性的艺.. [查看全文]

激发教师工作积极性浅析

论文编号:JY1156论文字数:10413,页数:07 激发教师工作积极性浅析摘要：激发教师的工作积极性，是学校管理工作的重要内容，新时期的学校管理是以人为中心的管理，从人的需求理论和人生观、价值观、世界.. [查看全文]

缓解教师工作压力

论文编号:JY1155论文字数:7371,页数:05 缓解教师工作压力 [摘要]教师职业压力问题日益引起人们的关注，压力本身并非一件坏事，关键是要有一个度，适度的工作压力令人兴奋，给人向上的力量，而过度的工.. [查看全文]

高等学校组织文化建设初探

论文编号:JY1154论文字数:8686,页数:05 高等学校组织文化建设初探 [摘要]本文在对学校组织文化的内涵、作用等方面做全面分析的基础上，就目前我国高等院校在建设具有特色的组织文化时应遵循的理念和基.. [查看全文]

“人性观”与校长的管理行为

论文编号:JY1153论文字数:8433,页数:06 “人性观”与校长的管理行为 ————校长应如何运用科学的“人性观”改变管理行为［写作摘要］（本课题的研究与当今教育形势的重要性）随着全球化的趋势.. [查看全文]

婴儿语言发展的研究

论文编号:JY1152论文字数:8457,页数:07 婴儿语言发展的研究 [摘要]儿童语言发展研究是当前发展心理学中最令人振奋同时又最富于挑战性的研究领域之一。本文对三岁前儿童语言发展的过程中理解与表达发展.. [查看全文]

以探究性阅读培养学生的自主精神

论文编号:JY1151论文字数:6582,页数:09 以探究性阅读培养学生的自主精神 [摘要]本文阐述了在语文教学中，教师创设宽松环境，培养学习兴趣，并做好主导、调控工作，多角度指导质疑方法，培养质疑问难能.. [查看全文]

以德治班创新管理模式的研究

论文编号:JY1150论文字数:8211,页数:06 以德治班创新管理模式的研究摘要：通过对以德治班创新管理背景的提出、政策理论依据、研究目的思路的探索，对以德治班创新管理模式的研究整体上提出了要求，明.. [查看全文]

学校行政管理中的问题与对策探讨

论文编号:JY1149论文字数:6547,页数:05 学校行政管理中的问题与对策探讨 [摘要]学校行政管理是一所学校培养一流的人才的保证,若没有一流的管理,学校就不能走上良性发展的轨道。管理是科学、管理是生产.. [查看全文]

试论马斯洛的“需要层次论”在学校教学管理中的应用

论文编号:JY1148论文字数:9520,页数:06 试论马斯洛的“需要层次论”在学校教学管理中的应用摘要本文在通过对马斯洛的“需要层次论”进行简单分析的基础上，从整体观出发，结合教育管理的实际情况，.. [查看全文]

赏识教育的奇妙力量

论文编号:JY1147论文字数:4940,页数:05 赏识教育的奇妙力量【摘要】赏识教育就是指在教育教学过程中，对学生的进步与成功予以重视和赞扬的教育。个别生始终是教育教学中存在的现象，也是教育教学中.. [查看全文]

浅议如何在班级管理中让学生成为主人

论文编号:JY1146论文字数:5096,页数:06 浅议如何在班级管理中让学生成为主人 [内容摘要]要充分发挥学生在班级管理中的主人翁精神，无论是确定班级管理的主题，还是采用形式,都应该重视学生的主体作用，.. [查看全文]

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