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中学教育中的说课和集体备课与教师专业发展

本文ID:LW209195 (字数:5680)
NCJY763  中学教育中的说课和集体备课与教师专业发展

中学教育中的说课和集体备课与教师专业发展1
[关键词]  教师专业化    说课    集体备课1
一、教师专业化发展的内涵1
1、教师专业化的内涵1
二、说课与集体备课在中学教育中的意义和作用1
1、说课与集体备课是教师专业化的体现和内在要求2
2、说课与集体备课在中学教育中的促进作用2
(1)说课和集体备课的关系2
(2)说课和集体备课在提升教师职业能力的作用2
三、目前中学教育中说课与集体备课中的问题与对策3
1、前中学教育中说课与集体备课中常见的几种问题3
2、相应对策3
(4)对说课教师提出明确的说课原则:3
四、一次说课和集体备课案例:暨效果展望4
1、说课和集体备课将使教师间的合作性加强。4

中学教育中的说课和集体备课与教师专业发展

[摘 要]  教师专业化是教师发展的一个趋势,而且也是提升教师自身素质的一个重要手段。本文从说课和集体备课出发,认为二者结合是教师备课的一种良好途径,这种方法既符合教师专业化的要求,又是目前中学教育中提升教师专业化的一个重要手段。说课和集体备课制度的实施,将使我国中学教师素质逐步符合专业化的要求。
[关键词]  教师专业化    说课    集体备课

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