用“心”做班主任工作

用“心”做班主任工作1

[关键字]班主任 爱心 细心 耐心 信心1

一、 爱心是教育的前提1

二、 细心是了解学生的法宝2

三、 耐心是教育成功的关键2

四、 信心是工作的不竭动力2

参考文献3

用“心”做班主任工作

[摘要] 有人说班主任应该像慈母一样，毫无保留地像爱自己的孩子一样的爱学生。我不太认同这一观点，因为现在的孩子最不缺少的就是爱。他们从出生的那一刻起就被浓浓的爱包围着，天天生活在蜜罐儿里，已不知道甜蜜的意义，更感受不到爱的美丽。有人说班主任应该像管教一样，要让学生时刻感觉到有一支无形的电棍，在他们的头上挥舞。我更不认同这一观点，因为我们的学生不是犯人，一味的严厉是不行的。那么班主任应该是什么呢？我认为班主任是一盏灯，是学生思想上的一盏灯，照亮学生前进的道路，指明学生前进的方向，当学生孤独无助的时候，给学生以温暖，当学生迷茫困惑的时候，给学生以希望。

[关键字]班主任 爱心 细心 耐心 信心

   班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与家长之间联系的纽带，是一个班级的灵魂。怎样做好班主任工作呢，我有如下体会：