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农村小学教育管理决策中存在的问题分析及对策

本文ID:LW207200 (字数:3949)
NC2475  农村小学教育管理决策中存在的问题分析及对策

农村小学教育管理决策中存在的问题分析及对策1
一、 当前农村小学教育管理中的现状1
1、 学校制度不建全,管理不规范1
2、 农村小学办学资金不足,严重地制约着村小的发展。1
4、 农村小学师资编制普遍偏少,教师工作量大,教师培训少。2
二、 对农村小学教育管理决策中存在问题的分析2
1、 教师心态不稳定,学校教育管理决策的难度大。2
2、 工作压力大,工作态度不积极。2
3、 教师年龄老化,观念陈旧,知识落后。2
4、 教师思想素质差,造成管理决策上的困难。2
三、 改善农村小学教育管理决策现状中的策略2
(一)各乡教委或中心校要切实加强对农村小学的行政教育管理决策2
(二)乡教委或中心校要切实加强对村小教师的管理决策3
(三)要切实加强对村小的常规管理决策和业务指导3
四、建立和加强对学校评估制度中的教育管理决策3
4、中小学管理杂志社,《中小学管理》,2008年,第1、2期3

农村小学教育管理决策中存在的问题分析及对策
[内容摘要] 随着推行素质教育的深入开展实施的今天,加强农村小学教育管理的决策问题势在必行,对农村小学教育管理中的决策正确与否,直接影响到学校的兴衰和发展。可以说,要发展教育,首先就必须要加强对农村小学的教育管理决策,一个地区的经济发展直接与教育有着密切的联系,教育须为当地的经济建设服务。而加强农村小学的管理,是全面推进素质教育的需要。实施好素质教育,抓好学校管理的决策是最基本的保障。是满足广大农民群众希望子女接受良好教育的愿望。因此,提高农村小学教育管理中的决策质量势在必行。
[关键词]:农村小学  教育管理决策  问题分析  解决策略

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