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浅谈作文教学的几点尝试

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浅谈作文教学的几点尝试

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浅谈作文教学的几点尝试

[摘要]在作文教学中,通过看图学文,培养学生的观察能力,激发学生的写作动机,帮助学生在作文训练中树立写作意识。运用语言表达思想,锻炼学生的思维能力。通过读写结合,作品的交流,来完成写作教学任务。
[关键字]:作文教学;看图学文;写作动机;思维训练;读写结合
 
 
 小学作文教学的目的是使学生正确地运用祖国语言文字,具有初步的作文能力。培养学生书面表达的能力,以适应日常生活中和工作中的需要。
 通过小学阶段的作文训练教学,要想使学生感到作文是自己生活中不可缺少的学习环节,使学生有学作文的要求,有学作文的欲望。捕捉学生的学习动机,帮助学生在作文训练中树立“我想写,我要写,我能写”的自我训练意识和“自己写,自己改,改自己”的主动学习习惯,使学生有想写作文,爱写作文到写好作文的追求,并在实践生活中受益。使学生养成说真话,写真事,抒真情的良好写作习惯。
 在具体的作文教学中,我主要采用了以下方式进行作文教学。

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