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评析学校管理的基本原则

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评析学校管理的基本原则

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评析学校管理的基本原则
[摘要]学校管理必须遵循学校管理的基本原则,原则包括:方向性原则、教育性原则、整体性原则、进取性原则、民主性原则及效益性原则,在制度上要理论联系实践,突出这些原则的特点,这样共同构成一个体系,综合认识,综合运用。

[关键词]学校 学校管理 原则
 
 一.学校管理原则概述
 学校管理就是以学校这个组织体为管理对象的一种社会职能活动,它是学校管理者根据学校工作特点,一定的法律政策和教育管理思想,通过一定的组织形式,以一定的方法手段组织领导学校全体成员,利用学校现有资源,有效地实现学校育人目标的特殊性质的活动。
 学校管理受外在环境的影响,环境变了,适用的管理理论也不同,此环境包括:1、教育的制约因素。2、社会文化的制约因素。3、政治法律的制约因素。4经济的制约因素。5、地域特点①。为了更好的解决环境影响,必须遵循学校管理的基本原则。
 学校管理的原则是一般行为准则,是学校管理者进行管理工作必须遵循的基本原则。
 初涉管理的人,往往急于掌握具体的管理方法,以便获得处理纷杂繁琐事物的诀窍。事实上,管理的关键在哪里呢?依据著名管理学家孔茨的观点,管理原则才是“从浩瀚的知识中重点抽象出来”的“几个关键点”。

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