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小学生激励方法浅析 [摘要]小学是人生的起始阶段，对小学生的教育非常重要，他们在小学时学得怎么样，对将来的学习有着非常大的影响。小学生都是比较单纯的，对于他们，过多的物质奖励很容易使他们产生错误的想法，所以对于他们的激励应该用比较直接的而且有意义的方法。本文先从小学生激励方法研究意义开始谈起，再分析了如何去激励小学生，使他们不断的上进，最后讨论了在激励小学生的同时，应该注意的一些问题。 [关键词] 激励方法 自信心 学习心态
小学是人生的起始阶段，所以小学生的教育非常重要。学生在小学时学得怎么样，对将来的学习有着非常大的影响。小学生都是比较单纯的，对于他们，过多的物质奖励很容易使他们产生错误的想法，所以对于他们的激励应该用比较直接且有意义的方法。 一、讨论小学生激励方法的意义 学生的快乐成长是老师们的最大心愿，也是家长们最大的希望。然而，成长的道路上难免会遭遇挫折。我们都希望他们能够在遇到困难时，勇敢地接受挑战、积极地解决问题。为了能够让学生更好的学习和成长，我们应该适当地激励他们，使他们对自己有信心，对什么事情都能够好好的对待，而不是遇到困难就灰心，害怕跟外界接触。 现在，很多小学生都处在困难的境地。因为独生子女越来越多，很多小学生都形成了一种孤僻的性格，他们不喜欢跟别人分享自己的喜怒哀乐，也显得非常的沉默。就有这样的学生，他们做任何事情都喜欢一个人做，不喜欢跟其他的小朋友一起，对什么事情好像都不感兴趣，也不喜欢学习。 二、如何激励小学生 1．激发小学生的求知欲望 要激励小学生的求知欲望，应该先激发小学生的好奇心。所谓好奇心就是对新鲜事物进行探究的一种心理倾向，是推动人们主动积极地观察世界，开展创造性思维的内部动因。学生在小学阶段，好奇心正是探索活动的前导和创造力发展的起点。他们一开始会对事务的表面产生好奇心，慢慢的会变为对事务现象的本质规律产生好奇，所以我们应该鼓励学生质疑问难，独立思考，不应该对学生的问题置之不理，甚至产生.....
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