浅谈电子报刊的选题 摘要：选题是电子报刊的灵魂，本文讨论的是在制作电子报刊时进行精心选题，可以使电子报刊更具价值和意义，选题的时候本人主要可从以下三方面考虑：选题要从生活中汲取；选题要取材立意新颖；选题要体现时代特色。
关键词：电子报刊 选题要求
一、前言 本人希望通过学生参加“全国中小学生电脑制作活动”——电子报刊的制作来提升学生的计算机应用能力，培养学生的写作能力、观察能力、组织能力、审美能力、协作能力，加强学生对报刊的认识，通过报刊这一载体来表达自己对某一主题的认识，从而达到思想的提高和升华。 二、电子报刊概述 报刊是报纸和刊物的简称，中小学生制作的电子报刊是对传统报刊的模拟，包括电子报和电子刊物。电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（一般在 8 个版面左右）、导读栏等报纸所包含的要素（这些要素可以是真实的或虚拟的）。在导读栏中应设置超级链接。 电子刊物类似于日常生活中的杂志，以“页”为单位，内容含量相对较多。应该含有刊物的封面、封底、卷首语、编者寄语、目录页、（真实或虚拟的）刊名、刊号、主编和编委、主管单位、主办单位、出版单位、出版日期、条形码等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有 8 页以上正文，在目录页应设置超链接。 三、电子报刊的制作 制作电子报刊就是运用各类文字、绘画、图形、图像、动画处理软件，模拟传统报刊的格式，参照电子出版物的有关标准，创作设计电子报或电子刊物。电子报刊既包含传统纸介质承载的文字和图片，还包含声音和动画等多媒体，图文并茂、动静结合、信息量大，并且制作方便、便于交流，因而越来越受到更多人的喜爱。 制作电子报刊，有限定主题和自由选题两种形式，目前在中小学生中影响最大“全国中小学电脑制作活动”将电子报刊作为其中一个评选项目，采取自由命题的形式。从选择主题、组织内容到写作创作，要求学生有敏锐的观察能力 , 有深厚的文学功底与创作能力。从收集资料、整体规划到版面布局，学生通过社会调查、查阅大量文献获得素材， 向语文老师请教文学，向信息技术老师请教技术， 向美术老师请教艺术，向其它专业人员请教相关知识，真正把计算机作为工具，全面发展了学科知识、审美能力、艺术设计能力、社会交际及协作能力，提高了综合素质。 四、电子报刊的选题 在进行电子报刊的制作中，首先要进行精心选题，好的选题是作品成功的基础。我在引导学生选题的时候主要从以下几个方面考虑： 1、选题要从生活中汲取本论文由论文同学网(www.lunwentongxue.com)整理，更多论文，请点论文格式范文查看 从与学生密切相关的学校生活，文学社团，学生活动，社会实践 等内容中挖掘一些好题材。只有学生熟悉的事物，学生有兴趣去做，才能更好地体现生活。 《童声》作品作者在创作说明中写道：近来，老师觉得我们校园小记者的口语表达能力和写作能力提高的不快，于是我们几个同学想提高自己的组织能力，也帮助同学们提高表达和写作的能力。所以我们在老师的指导下和小记者们精心编了这份校刊。本作品共有四个栏目，前三个栏目，封面故事、新秀展台、枝痕叶露，主要是小记者们流露心声的作文，是学生们经历过春游、扫墓、放烟火等事情之后写出的文章；第四个栏目知识口袋，是小记者们通过剪报活动的知识积累。 《别叫我“差生”》 作者在编者寄语中说道：曾经，我也是一名别人口中的“差生”，所以，我很理解“差生”，也很同情“差生”，更希望能帮助他们。在进行调查采访时，我也遇到过来自“差生”那不屑、疑问的眼光，当然，也有鼓励、希望的眼神，了解得更多，我也气愤过、迷惑过、感动过。最后，我告诉自己，一定要做一个好的报刊，把“差生”的心声说出来：“别叫我‘差生’！”。 当你走在校园里，看到那随处可见的折成飞机的作业本纸；饭桌上一大盆没吃完就倒掉的米饭；滴着水却无人理睬的水龙头……你还会对这种浪费不屑一顾吗？你难道不觉得“节约”二字会刺痛你的眼睛吗？我们仿佛看到它们——一滴水、一张纸、一粒米，在申诉着什么，在呼喊着什么？我们开始用我们的眼睛关注，用我们的小手计算，用我们可能还很稚嫩的声音探讨，用我们的心呼喊：请节约吧！从我们身边的小事做起，从点滴做起。这是《身边》报刊的卷首语。
2、选题要取材立意新颖 取材是否新颖，学生比教师更具有独特的眼光，我们要善于捕捉 瞬间的信息。即使相同的题材，会因作者的感受和写作能力不同而制作出完全不同的作品。 春天是播种的季节，万物都呈现出勃勃的生机，我们以“我和春天有个约会”为主题创作了校刊。作为我们也正处于人生中的春天，为了让青春的花朵绽放得更加鲜艳，我们用尽全力编排了《我和春天有个约会》作品。希望欣赏完作品，会和我们一起来赞美春天、感受春天、享受春天。 《布平凡的艺术》：布是我们日常生活中不可缺少的一个部分，在我们的生活中，经常会看见她的身影。我们身上穿的衣服、裤子、袜子；用的桌布，窗帘，手帕，袋子；玩的娃娃等等。布随处可见，这证明它们在我们的生活中一直都扮演着一个十分重要的角色。看上去十分普通的布，其实一点都不平凡。 “我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的快乐和悲伤。爸爸妈妈给我一把小伞，让我在广阔的天地间飘荡，飘荡……”每当听到这首歌谣时，我就想起了她——蒲公英，在蒲公英成熟的季节，金色的花朵凋谢之后，她的生命却没有就此消逝，在秋风的轻拂下，她开始新生，幼小的蒲公英乘着她的降落伞在风奶奶的帮助下起程了，虽然她不知道将来的路会怎样，但她坚信“不经历风雨，怎能见彩虹？”，经过一路的艰辛，她终于明白了“爱拼才会赢”这个道理。我想借助《蒲公英》报刊祝愿“特殊家庭”的孩子们，愿她们在阳光、雨露下健康、茁壮的成长，愿她们的天空更美！ 3、选题要体现时代特色 电子报刊比常规报刊更要突出时代感，围绕当前已经发生或即将 发生的事件进行写作。这类选题通常与党和国家的大事密切相关，具有一定的政治意义，于是我就指导学生准确把握主题，鼓励学生采用符合年龄特征的表述方式和语言风格。 2008年5月12日14时28分，四川省发生里氏8级强烈地震，全国大半地区有明显震感，震中位于阿坝州汶川县，地震造成了严重的生命和财产损失，人民解放军奋不顾身地开赴灾区救灾。我们想借助《风雨中的树》报刊来歌颂我们的人民解放军，子弟兵的肩是风雨中的树。 还记得2001年7月31日吗？国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科宣布：中国北京获得2008年第29届奥运会举办权！这个消息，让全体炎黄子孙都欢腾起来，这是龙的传人的骄傲！2008年，圆了中国人民一个新世纪绿色的梦。奥运会是最受世人关注和重视的，它代表着和平与友谊，承载了世界最美丽最融洽的梦想。我们是中国的小市民，是祖国的花朵！我们中国人的奥运会即将来到，我能做些什么？奥运就在我身边，其实我不一定非要去北京，为运动员们加油，助威，呐喊，我可以从身边的小事做起。于是我们特制《向往》报刊宣扬奥运意识，相信大家欣赏后会和我们一样对奥运的向往和憧憬，呼吁大家共创一个奥运氛围。 五、结论 根据以上本人的一些浅薄想法，指导学生所制作的《我和春天有个约会》作品获得市一等奖，获得市二等奖的作品是《童声》和《风雨中的树》，《向往》作品获得市三等奖。 一份好的电子报刊应该有“美”的形式，让阅读者感到清新自然、赏心悦目。同时，一份好的电子报刊应该有“好”的内容，给阅读者以智慧和启迪。只有形式和内容完美结合，做到“美丽而不花哨，朴实而不单调，时尚而不轻佻”，才称得上是优秀的电子报刊。
参考文献： [1] 《“全国中小学电脑制作活动”指导》 作者：乌美娜 陈莉 清华大学出版社 [2] 国家基础教育资源网
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