信息技术应用于小学教育的认识与实践

论文编号:JY1213  论文字数:7213,页数:06

信息技术应用于小学教育的认识与实践
 [摘 要] 本文阐述了信息技术应用于小学教育的优势：利用信息技术，可以激发学生的学习兴趣。
运用信息技术，可以生动、形象地呈现教学内容。运用信息技术，可以提高教学容量。运用信息技术，可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。运用信息技术，可以真实再现生活情景。
运用信息技术，可以拓展小学生的知识面。信息技术在小学教育中的应用方式：信息技术是一门新型的课程、信息技术与学科教学整合、信息技术构建新型的教学模式和信息技术促进教学改革。
信息技术应用于小学教育实践中的一些问题以及信息技术应用于小学教育实践时成功的关键。
 [关键词] 信息技术 小学教育 应用
 二十一世纪是信息时代，人们的生产、生活方式、思维和学习方式都在发生改变，以计算机和网络技术为主的信息技术，已广泛应用于社会的各个领域。信息技术给教育也带来了机遇，在教育领域有良好的、广阔的应用前景。随着信息技术在教育领域应用的不断深入，人们将不断发现信息技术应用于教育的优势。

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