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浅谈一个优良班风的建设

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论文编号:JY747  论文字数:7165,页数:05

浅谈一个优良班风的建设

[摘 要] 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作坚实的阵地,是班主任的依靠力量和组织保证,同时还是学生置身其间学习和生活的环境,一个良好的班风对学生的思想道德、行为习惯、学习习惯等有一种促进作用,能使学生的身心健康成长,成为国家栋梁提供有利的环境。一个良好的班风的形成,只有当班主任了解学生个性、家庭情况后,并运用恰当的教育方法,师生一起,齐抓共管,朝着预定的奋斗目标,充分调动班级中每一个成员的积极性才能形成。
[关键词] 教师引导 目标信心 主观能动 师生融洽

 班主任是班级的组织者、管理者和实施者,是每个学生健康成长的引路人,良好的班级建立离不开班主任的辛勤劳动和科学管理。从我这几年的经验来看,要创设一个良好的班级,让学生全面发展,必须要做到以下几点。

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