论中小学班级中的人文化管理

论文编号:JY689  论文字数:4837,页数:04

 论中小学班级中的人文化管理
 【摘要】：俗话说：没有规矩，不成方圆。班集体的形成与建设同样需要规章制度。在传统的班级管理中，大多数班主任采用的是经验管理和制度管理，而对班级实行“人文化”管理，这是一种较现代的管理方式。班级制度文化管理旨在构建柔性、人文，以发展学生主体性，促进学生全面发展，提高学生自身素养为目的制度文化体系，也就是把制度化“物”的尺度转变为师生自主自觉的“心灵”的尺度，让一切基础管理制度和规范都内化为师生的日常行为习惯，从而营造一个非常和谐的学习、生活氛围。我们必须实行人文化的班级管理，从人出发，以人为本。
 【关键词】：班级 制度 人文化管理

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