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浅谈如何培养良好的班风
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论文编号:JY2718
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浅谈如何培养良好的班风
[摘 要]俗话说“没有规矩,不成方圆”。《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》是约束学生思想道德、规范学生行为的一个准则,也是教师工作的一个依据。学生在学校校期间接受的素质教育,对其在一生的品格素养方面有着显著影响,班风的好坏直接影响着班级的管理和学生的成长。教师应当重视培养良好的班风,并根据学生实际情况加强班风建设。本文对培养良好班风提出四方面意见和建议,以促进教育管理水平的提高。
[关键词]中小学教育 班级文化建设 良好班风
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