论文编号:JY2447 论文字数:3025 学习后进生激励策略研究 [摘 要]学习上有困难的学生俗称“后进生”,有的学习差、有的纪律差、有的兼而有之。在教育教学的过程中,学校不得不面对这样一个重要的问题,那就是后进生。因为是后进生,他们无法得到老师的青睐,成了班级可有可无的人;因为是后进生,他们很少见到父母的笑颜,成了家长的“心病”。实际上造成这种结果的原因可能是多方面的,而且越来越成为教学工作中的一个难题。追求素质教育的我们本着“为了学生的一切”,努力做好后进生的转化工作。并且要把这项工作作为教育教学工作的一个重点来抓。 [关键词]学习后进生 激励策略 教育管理 本站会员可自行下载: 学习后进生激励策略研究 (收费:5000 积分) 如何获取积分?
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