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我国农村基础教育存在问题及对策浅析

本文ID:LW129357 论文字数:6244

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论文字数:6244
目    录
摘  要 1
关键词 1
引  言 2
一、我国农村基础教育的现状 2
二、农村义务教育发展存在的问题 2
(一)农村基础教育外部条件欠缺 2
1、国家财政对农村基础教育的投入总量有待提高 2
2、教育资金内部分配不规范 3
(二)寄宿制学校管理状况堪忧 3
1、住宿条件有限 3
2、管理人员匮乏 3
3、缺乏课余生活 3
(三)农村教师队伍管理和建设还待加强 4
1、教师工资低,编制紧张 4
2、教师深造发展受限 4
3、地方政府的选择偏好对农村义务教育的忽略 4
(四)农村义务教育课程设置滞后 5
(五)校车安全事故频发 5
(六)辍学率有所反弹,实际辍学率情况严重 5
三、农村义务教育问题产生的原因 6
(一)农村经济发展落后 6
(二)《义务教育法》落实差 6
(三)财政政策、教育体制的改革照成农村义务教育经费严重不足 6
(四)社会、家庭等因素的影响 7
四、农村义务教育发展的改进对策 7
(一)加强城市、农村教师交流及支援,提高农村教师业务水平 7
(二)加强农村基础教育投入,提高农村教育资源配置及教学环境 7
(三)加快基础改革,促进农村基础教育的开展 8
参考文献 8
致  谢 9

摘  要
近年来我国不断提出要发展农村,并通过一系列优农政策促进农村的经济发展。通过这样的政策以及农民兄弟自身的努力,农村经济发展已经取得了阶段性的胜利。但是,在进行新技术推广以及新品种推广的过程中,人们越来越多的发现由于农村基础教育的落后,使得新技术的推广带来了一定的难度。这样对于农村经济的发展也有着非常重要的影响。因此搞好农村基础教育,提高农民知识结构,已经刻不容缓。
关键词
农村义务教育;问题;对策

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