论文编号:XDJY308 论文字数:5248 试论多媒体在初中语文教学中的应用 [摘 要] 随着现代教育技术的发展,多媒体技术被广泛应用于语文教学的实践中。毋庸置疑,多媒体教学手段的应用给传统的教学手段带来了一场革命。它集声、图、文于一体,充分调动了学生的学习积极性,增强了对学生的感染力、趣味性、生动性,使学生能够在轻松快乐的气氛中获得知识,好评如潮。然而,任何事物都有它的两面性,如果应用不当,它的种种弊端就会显露出来。本文就多媒体技术在语文教学中的应用浅谈一些自己的看法。 [关键词] 多媒体 语文教学 应用 目录 引言 1 一、什么是多媒体教学 2 二、多媒体教学的应用在初中语文教学中的优势 2 (一)多媒体教学的运用加大了课堂容量 2 (二)多媒体教学的运用有利于创设情境,启发学生思维 2 (三)多媒体教学的运用能够更好地激发学生的学习兴趣,增强学生学习的热情 3 (四)多媒体教学的运用有利于提高课堂教学效率 3 三、多媒体教学的应用在初中语文教学中的弊端 3 (一)、多媒体教学禁锢了学生的想象能力和创新思维能力 3 (二)、多媒体教学忽视了语文学科的特点 4 (三)、多媒体教学阻碍了师生的情感交流 4 三、如何在初中语文教学中科学合理地运用多媒体教学 4 (一)运用多媒体课件创设教学情境,激发学生的求知欲 4 (二)运用多媒体课件加强基础知识教学,培养学生创造能力 5 (三)运用多媒体课件培养学生良好的信息能力 5 参考文献 5 本站会员可自行下载: 试论多媒体在初中语文教学中的应用 (收费:8000 积分) 如何获取积分?
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