受助大学生与非受助大学生的心理健康水平差异研究

受助大学生与非受助大学生的0

心理健康水平差异研究0

1、 文献综述0

1、1高校贫困生心理健康现状及研究状况0

（1）目前研究状况0

1.2贫困生勤工助学工作的现状及存在的问题1

（2）部分贫困生对参加勤工助学存在着一定得思想上的偏差1

（3）部分贫困生不能正确的处理勤工助学和学习的关系1

2、研究内容和假设1

3、研究方法2

3.1研究对象2

３. ２研究方法2

（2） 测试结果信度分析2

4、研究结果与数据分析3

4.1受助贫困大学生与非受助大学生的心理健康水平差异比较3

4.2受助贫困大学生中心理健康水平的性别差异比较3

5、讨论分析4

5.1   受助贫困大学生与非受助大学生心理健康水平差异分析4

5.2   受助贫困大学生心理健康水平的性别差异分析5

6、结论与建议5

6.1对理工大学受助贫困大学生心理健康状况的总体分析与结论:5

6.2  开展贫困生勤工助学工作的几点思考5

（1）开展勤工助学活动的基本原则5

受助大学生与非受助大学生的

心理健康水平差异研究

[摘要]采用SCL—90问卷，对58名享受助学贷款的贫困大学生和42名非受助大学生的心理健康水平进行对照分析，结果显示：一、享受助学贷款的贫困大学生在强迫症和人际敏感两项因子的得分上显著高于非受助大学生，在中度以上心理问题发生率上这两类大学生无显著差异；二、享受助学贷款的贫困大学生中女生在恐怖因子的得分上显著高于男生，在中度以上心理问题发生率上女生与男生无显著差异。

[关键词]SCL—助学贷款 贫困大学生 心理健康 调查