联系幼儿生活渗透数学教育的探索

联系幼儿生活渗透数学教育的探索1

[关键词]联系  生活  渗透  数学  探索1

一、在生活活动中随机渗透数学教育1

二、在游戏活动中随机渗透数学教育1

三、注重随机事件中的数学教育3

四、在家庭教育中随机渗透数学教育3

联系幼儿生活渗透数学教育的探索

[摘要]幼儿园的数学教育对幼儿的发展起着重要作用。教师应抓住幼儿的兴趣，将枯燥的数学知识融入幼儿一日生活，渗透进其他学科领域，并积极为幼儿提供操作材料，激发兴趣。使幼儿从生活经验和客观事实出发，理解数学，发展数学，在轻松和快乐中学到更多数学知识。

[关键词]联系  生活  渗透  数学  探索

数学是人类生活的工具，对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验；数学发展的动力不仅要从历史的角度来考量，更要从数学与人和现实生活的联系中去寻找，充分说明数学来自于生活又运用于生活，数学与幼儿的生活经验存在着密切的联系，如何把数学教育活动生活化，把幼儿的生活经验课堂化，化抽象的数学为有趣的、生动的、易于理解的事物，让幼儿在操作性活动感受数学其实是源于生活且无处不在的，数学的学习就是建立在日常的生活中，学习数学是为了更好地解决生活中存在的问题。