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浅谈学校评价

本文ID:LW209137 (字数:5375)
NCJY699  浅谈学校评价

浅谈学校评价1
[关键词] 学校评价  评价主体 评价方式1
一、学校评价的重要性1
二、学校评价的现状1
1. 以升学率作为评价学校的唯一标准2
2. 评价的主体单一2
3. 内容单一2
4. 方法落后,只重视结果3
三、针对现状 合理评价3
1.转变观念,明确目的3
2.改变评价标准4
3.创新评价方式4
四、学校评价的展望4

浅谈学校评价
[摘 要] 学校评价作为新课改的重要部分,很多人却不太重视。合理的学校评价有利于学校的发展。学校评价的现状:以升学率作为评价学校的唯一标准、评价的主体单一、内容单一、方法落后,只重视结果。现在学校评价中出现的种种问题,很大程度上就是由于评价者还搞不清楚评价的真正目的,这是这些问题的根源所在。我们应该对现行评价制度进行改革。应该发挥各个评价主体的主观能动性,共同来为学校评价出力,建立合理的评价体系。在这个评价体系中,主体应该由教育主管部门、学校、社会和家长等组成。
[关键词] 学校评价  评价主体 评价方式

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