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浅谈珠心算对幼儿学习能力的影响

本文ID:LW208847 (字数:6976)
NCJY383  浅谈珠心算对幼儿学习能力的影响

浅谈珠心算对幼儿学习能力的影响1
一、珠心算在幼儿教学中的意义及背景1
二、东方金子塔学校珠心算研究的文献综述2
三、个案研究 ——连氏心算2
(一) 东方金子塔学校简介2
1、这是一所什么类型的学校,有什么特殊性2
2、珠心算在本校的地位以及学校目前珠心算课程的现状2
(二) 珠心算教学的现状与问题2
1、珠心算课程的目标2
2、珠心算课程内容编排的原则与依据3
3、珠心算教学流程4
4、珠心算教学模式4
5、教师教学的特色4
6、教学特点——六大训练4
7、教学中的问题5
(三) 珠心算教学效果正面及负面的影响分析5
1、正面影响5
2、珠心算教学给幼儿学习带来的负面影响6
四、结论和建议6
(八)学习珠心算提升的脑力可以长期保持,发展有后劲。6

浅谈珠心算对幼儿学习能力的影响

【摘要】珠算是中国的文化瑰宝,是历史留传下来的宝贵的文化财富。珠心算,又称珠脑算,它是在珠算的基础上产生的,脱离算盘,利用大脑中的算盘影像来进行数字计算的一种方法。其实在古代就有珠心算,老人们或称之为“袖筒精”。随着先进计算仪器的出现,算盘渐渐淡出人们的生活,珠心算也没有得到很好的推广与发展。但近年来,很多研究发现,珠心算不仅运算速度快,而且可以开发大脑潜能,对幼儿的影响尤为明显。由此,珠心算又渐渐盛行起来。本文以东方金子塔学校的连氏心算为例,详细地阐述了珠心算对幼儿学习能力的影响。
【关键词】珠心算 幼儿 学习能力 影响

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