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论班主任德育教育工作的开展

本文ID:LW208639 (字数:5958)
NCJY1305  论班主任德育教育工作的开展

论班主任德育教育工作的开展1
[关键词]: 班级  德育  教育1
一、建立健全班级管理制度是实施德育教育的基础1
1、与优等生谈话,注重稳定和提高优等率2
2 、同中等生谈话,注重鼓励他们树立更高的目标2
3、与后进生谈话,做好后进生的转化工作2
三、主题班会是班级德育工作的重要途径3
2、班干的选用直接影响班级德育工作的进展4
五、团结协作,是做好班级德育教育的桥梁。4

论班主任德育教育工作的开展
[摘要]:  在二十一世纪的今天,德育教育工作,越来越被重视。可以这样说:德育教育的好坏,关系到一个民族和国家的兴衰。班主任是我国各种政治组织中最小的主任,但担负的教育责任却是很大的。因为班主任的工作关系到一代人健康成长的大问题。而学校德育教育的成效好坏,又往往与班主任实际工作有一定的关系。

[关键词]: 班级  德育  教育

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