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素质教育中的教学管理机制

本文ID:LW208215 (字数:4281)
NC8650  素质教育中的教学管理机制

素质教育中的教学管理机制0
[关键词] 素质教育  教学观念  教学管理0
— 确立有效的导向机制,建立素质教育的教学观念体系0
(一)素质教育要更强调学生在学习中的主体作用0
(二)要研究教师如何教,更要研究学生如何学1
二、实行有力的约束机制,建立科学有效的实施素质教育的保障体系1
(二) 建立教师培训机制,走科研兴教之路1
(三) 制订《教师岗位责任制》、《教育科研奖励条例》,对教师实施整体评价等级制度2
三、构建课堂实施策略机制,建立素质教育课堂的教育模式2
(一)加强薄弱学科的教学2
(二)加强课堂教学的研究和改革力度2
(三)加强学法指导2
(四)加强对教师工作考核评价系统的探索2

素质教育中的教学管理机制

[摘要] 目前,在农村小学实施素质教育,首先一点是要让教师认清应试教育与素质教育的区别,理解素质教育的要素构成,明白素质教育的特征,使素质教育的教学观念成为教师的共识。建立科学有效的实施素质教育的保障体系,让教师更深刻地懂得教育规律,更灵活地按教育规律办事是十分必要的。
[关键词] 素质教育  教学观念  教学管理

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