立足学术创新，满足教师需求—高校教师激励制度的改革和创新研究

—高校教师激励制度的改革和创新研究1

[关键词]：高校教师激励制度 自我实现需求 学术创新1

一、高校教师激励制度现状1

二、高校教师需求层次分析2

三、学术创新——高校教师最高的自我实现需求2

四、立足学术创新，建立激励制度3

立足学术创新，满足教师需求

—高校教师激励制度的改革和创新研究

[摘要]：当前我国高校教师激励制度存在一定问题，传统的薪酬激励制度并不能很好地调动教师科研积极性。本文从教师需求的角度出发，分析高校教师的五个需求层次，并结合学界和社会现状得出学术创新是教师最高的自我实现需求，最后为高校如何建立以学术创新为中心的多元化薪酬激励制度提出建议。

[关键词]：高校教师激励制度 自我实现需求 学术创新