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浅谈教师的专业成长

本文ID:LW208068 (字数:4952)
NC7630  浅谈教师的专业成长

浅谈教师的专业成长-----以凌海市双羊中心小学为例0
一、教师专业成长存在的问题0
1、同伴互助与专业引领条件欠缺0
2、教师工作压力和心理压力大0
3、教师技能提升缓慢。1
二、存在问题的原因分析1
三、教师专业成长的对策分析2
1.提供政策支持2
2.加强师德修养.2
3.充分发挥骨干教师的专业引领作用2
4.建立学习型组织,对自我进行反思2
5.提供跟踪服务3

浅谈教师的专业成长-----以凌海市双羊中心小学为例
[摘要]:随着教育在社会发展中的地位越来越重要,教师作用的日益增强,教师的质量受到高度重视,教师专业发展问题逐渐成为备受我国教育界关注的问题,如何提高教师的专业素质,促进教师专业发展,提高教师的业务水平,适应新课程的需求。是当前基础教育改革和教师教育改革中面临的一个重要命题。教师是关键,教推进课程改革,提高教育质量,教师的素质和水平直接影响教育的成效。因此,在新时期的教师专业成长显得尤为重要。
[关键词] 教师 影响 更新 成长

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