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校园文化建设中的美育研究

本文ID:LW207812 (字数:4243)
NC5641  校园文化建设中的美育研究

校园文化建设中的美育研究1
[关键词]:校园文化 审美功能 美育1
一.校园文化建设中审美教育的功能1
二.校园文化建设中的美育内容及形式2
三.重视校园文化的审美教育功能,必须要处理好的问题3

校园文化建设中的美育研究
[摘要]:随着各种新的教育思想的探索与传播,“校园文化”在整体育人方面的强大作用正越来越受到教育工作者和各类学校的普遍重视。校园文化的特点总体表现为“和谐”,美育功能是校园文化建设最为重要的功用,只有以“审美”为基本标尺,才能更好地实现校园文化的育人作用,达到“和谐”育人的最高境界。 
[关键词]:校园文化 审美功能 美育
一.校园文化建设中审美教育的功能
所谓“校园文化”,是指师生在改造校园环境、协调入际关系、把握自身存在意义的过程中所体现出来的校园样式、风格及行为。随着各种新的教育思想的探索与传播,“校园文化”在整体育人方面的强大作用正越来越受到教育工作者和各类学校的普遍重视。

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