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新课程理念下小学数学教学的实践方式

本文ID:LW207785 (字数:2087)
NC5482  新课程理念下小学数学教学的实践方式

新课程理念下小学数学教学的实践方式1
关键词:新课程;小学数学教学;实践方式1
一、切实注重对教学内容的构建,实现寓学于教1
二、提倡学生自主思考,进行自主学习1
三、结语2
参考文献2

新课程理念下小学数学教学的实践方式
摘要:新课程理念下的小学数学教育,是为了让学生能够适应逐渐独立发展的自然生活以及不断深入的数学学习,因此,在新课程理念下进行的数学教学提倡理论结合实际,并且提出多种答案对应法则,培养学生的独立思维。文章将基于人教版新课程理念,对小学数学教学的实践方式进行探析,为相美行业的从业者提供经验指导。
关键词:新课程;小学数学教学;实践方式
众所周知,小学教育的目的并不在于检验学生的学习能力,而在于培养学生的学习兴趣以及让学生养成良好的学习习惯。新课程理念下的小学数学教学更加偏向于教给学生日常生活中能应用到的知识,通过我国实行的九年义务教育制度将日常生活中必须了解的数学知识进行有效传教,最终以此实现我国教育不断发展的最终目标。

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