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推进素质教育,减轻幼儿负担

本文ID:LW207705 (字数:4552)
NC5198  推进素质教育,减轻幼儿负担

推进素质教育,减轻幼儿负担1
[关键词] 减负   素质教育1
一、“减负”与素质教育2
1、“减负”的目的与意义2
二、负担过重产生的原因2
1、社会方面的原因2
2、教育系统内部的原因2
3、家庭方面的原因2
三、对”减负”工作的几点建议3
1、改革考试制度3
2、幼儿园要端正办学思路3
3、幼儿园领导把握”减负”的“质”和“量 ”3
4、幼儿园要提高教师的素质3
5、将”减负”落实到幼儿一日生活中3
6、建立正确的家庭教育观念3
结束语4

推进素质教育,减轻幼儿负担
【摘要】负担重是我国教育中的老问题,教育改革势在必行,教育部关于”减负”的政策出台以后,引起巨大反响。本文从幼儿负担重的现象入手,阐明了”减负”与素质教育的关系;”减负”的意义。从四个方面具体解读负担,认真分析幼儿过重负担产生的原因。结合实际情况进一步对”减负”工作提出几点建议。但种种原因使”减负”现状不容乐观,中国教育改革任重道远。
[关键词] 减负   素质教育

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