因势利导

课程改革后如何上好每一节英语1

一、做好充分的课堂准备1

二、教学任务目标要明确1

三、采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣 1

四、四、建立轻松活泼的中学英语课堂1

五、建立现代化教学的课堂1

课程改革后如何上好每一节英语2

一、做好充分的课堂准备2

二、教学任务目标要明确3

三、采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣 3

四、建立轻松活泼的中学英语课堂4

1、用微笑缩短师生的心理距离4

2、让学生变“要我学”为“我要学”4

五、建立现代化教学的课堂4

课程改革后如何上好每一节英语

英语学习是一个循序渐进的课程，同时英语也是一门必不可少的学科，英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。