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创建良好班风学风之我见

本文ID:LW207218 (字数:6778)
NC2572  创建良好班风学风之我见

创建良好班风学风之我见1
一、关于班风1
(一)概念1
(二)创建班风的积极意义1
二、如何创建班风2
(一)从教师自身工作出发创建班风2
1.树立班主任以身作则、为人师表形象2
2、与任课教师和家长密切配合2
3、用科学的班干部管理方式来构筑凝聚力3
4、积极开展班委会工作创建和谐班风3
(二)从学生角度出发创建班风3
(1)开展集体活动,增强班级的凝聚力3
(3)用班级的荣誉和特色来激励班级凝聚力4
(4)用共同的奋斗目标来引导班级凝聚力4
(三)发挥家庭教育功效共同抵制不良风气4
(四)创设良好物质精神环境营造和谐班风,5
1、创设整洁美观、充满班级文化特色的班级物质文化氛围5
三、结论:6
7、 杨晓琳.浅谈班级凝聚力的形成【J】.内蒙古师范大学7

创建良好班风学风之我见
[摘要]班风、学风建设是班级建设的重要之重,是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。良好班风就是指在班级内形成的优良的能使人进步的风气,主要是指学生不骂人不打架,有正义感,时时刻刻都为了班级的荣辱着想,良好班风有助于学生更好的学习和进步。 本文从优秀的班风是积极主动向上的朝气,确立班集体的奋斗目标,强化目标管理,建立平等和谐融洽的师生关系,指导和发挥班委干部的核心力量等方面,论述了建设优秀班风的意义和做法。
[关键词]班风建设   目标管理    师生关系  

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