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促进良好班风形成的策略
本文ID:LW207136
(字数:5993)
NC2117 促进良好班风形成的策略
促进良好班风形成的策略1
【关键词】班风 自主管理 家校联动1
一、“学高为师、身正为范”是促使良好班风形成的前提2
1、班主任应严于律己、树立威信2
2、班主任应钻研业务、教好本科2
二、“了解学生、关爱学生”是建立良好班风的基础2
1、班主任应对学生付出真诚的情感关怀2
2、班主任应学会宽容、善于表扬3
三、“培养一支优秀的班干部队伍”是形成良好班风的保障3
1、班主任应具有让学生自主管理的理念和勇气3
2、班主任应充分发挥班干部参与班级管理工作的优势3
3、班主任应形成一套班干部培养机制4
四、“建立一套完善的班级管理制度”是创造良好班风的手段4
1、班主任应以班级常规的形式约束每位成员的言行4
2、班主任应将违纪现象消灭于萌芽状态5
五、“将‘另类’学生融入班集体”是创建和谐班风的突破重点5
六、“全员育人、家校联动”是建设良好班风的外部支撑5
1、班主任应发动家长作班风建设的坚强后盾5
2、班主任应鼓励任课老师全员参与学生管理6
七、结语6
促进良好班风形成的策略
【摘要】良好的班风是教育的力量,又是教育的途径.它对提高教学质量,陶冶学生情操,提升学生素质起着重要的作用.班风的形成是一个潜移默化的过程,良好的班风建设一方面需要班主任以身作则,引领全体同学自律互助;另一方面要加强班级管理制度建设,培养班干部作好学生自主管理工作;再一方面也要积极与家长沟通,创设家校全员育人的大环境.
【关键词】班风 自主管理 家校联动
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