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一师附小学校组织文化建设特色分析

本文ID:LW207038 (字数:3953)
NC1214  一师附小学校组织文化建设特色分析

一师附小学校组织文化建设特色分析1
一、学校情况简介1
二、该校组织文化建设过程描述1
(一)传统精神的挖掘和继承1
(二)愉快教育初现端倪2
(三)“愉快教育”教育教学理念在实践中的发展2
(四)“愉快教育”教育教学思想的完善2
三、一师附小组织文化建设策略分析2
第二,主体参与创造策略2
第三,阶段性经验总结交流策略3
第四,定期培训策略3
第五,沟通策略3
第六,树榜样策略3
四、该校组织文化建设效果浅谈3
(一)继承发展了“探索创造精神”3
(二)“偷快教育”的教育教学思想的建设3
(三)两种核心精神的互相促进4

一师附小学校组织文化建设特色分析

[摘要]小学的学校组织文化建设是很有被人关注的研究领域,但是一个小学的组织文化建设对于小学生的素质的综合培养是多方面益处的。本文分析了上海第一师范附属小学的组织文化建设情况和特色。
[关键词]上海第一师范附属小学  组织文化建设  愉快教学

    学校组织文化的价值观涵盖很多方面,如:人际关系方面的价值观,学校对待教育的价值观。这里我们研究在这所学校最突出最重要的价值观是怎样形成的。因为价值观就是左右学校文化的关键因素。

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