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中学教师对新课程改革的不适应性及应对策

本文ID:LW205809 (字数:4559)
XCLW56834  中学教师对新课程改革的不适应性及应对策
[摘 要] 新课程改革的推行为中学教师的发展提供了更为广阔的空间,同时也对教师提出了更高的要求,教师不仅要迅速的转变角色以及教学方式来适应新课改,同时也要提高自身的技能和素质来达到新课改的要求。本文首先分析了中学教师在新课改中的不适应性,随后对中学教师不适应的原因进行了探究,文章的最后分析了中学教师适应新课改的对策分析。
[关键词] 新课程改革 中学教师 适应性 

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