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小学生综合素质评价研究

本文ID:LW185140 论文字数:3516
论文编号:JY3355 论文字数:3516

小学生综合素质评价研究
[摘 要] 评价改革,是教育改革的核心之一,对教育改革的成败起关键性作用。随着社会的发展,人们对教育质量要求越来越高,对学校如何评价一个学生以及评价的方法越来越重视。现在,国家对素质教育大力推行,我们也渐渐认识到:教育教学,不光是关心学生学习成绩的好坏,也不仅仅是关心学生能否在各类大赛中获大奖、拿名次,更重要的是关心学生做人的素质和心理是否健康。那么,之前那种单纯凭成绩“一票否决”的评价方式显然应该被淘汰了,取而代之的是运用不拘一格的方法,综合评价学生在情感、态度、价值观、实践能力等方面的变化与进步。
 [关键词]小学生 评价 综合素质

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