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教师自我评价中存在的问题及其原因分析 (8)

本文ID:LW184811 论文字数:5426
论文编号:JY3080 论文字数:5426

教师自我评价中存在的问题及其原因分析
[摘 要]教师自我评价在我国还是一个新的课题,没有得到充分的重视,随着教育改革的不断深入和发展,教师主体地位的不断凸现,教师的自我评价已经成为制约教师专业化发展的一个瓶颈问题。现今教师自我评价已经在逐步开展,对于教师自我评价过程中存在的问题:期望教师的自我评价能够逐步完善,达到最初的目的,推动教师自我评价的开展。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为最能激发教师的内在动机,调动教师工作积极性的自我评价,对引导教师科学、高效的从事教育教学工作,促进教师专业化发展起到关键性的作用,深刻解析教师自我评价中存在的问题,并且在实践中探索研究解决的对策,已经成为每位教师的责任。因此,了解教师视觉中的教师自我评价工作的现状,进行系统分析、深入部析,挖掘在教师自我评价中存在的问题,分析影响目前教师自我评价有效性的因素,在实践中探究解决的对策,实现教师自我评价的真正功能,调动教师的工作积极性,促进教师专业发展。
[关键词] 教师自我评价现状 问题及原因 对策
    

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