如何提高小学生的英语听力

论文编号:JY038  论文字数:4724,页数:07

英语教育专业毕业论文

 摘  要

 教材是知识的载体，也是听，说，读，写综合能力训练有效的教学材料，要培养学生的英语听力能力和听英语的习惯，这就要求我们老师创造性地利用好各种教学材料，为我所用，使之成为适合学生的具体情况，培养学生综合技能的教学手段。自己在近几年的教学实践中，努力探索运用现行教材，综合培养学生的英语听力能力。经过几年的尝试，我深深感到，充分利用教材，不仅有助于听力技能的提高，反过来也促进教材的学习和理解，促进学生的英语综合能力的提高。
［关键词］  兴趣 ；教材；习惯；方法；能力
 
 
 
目录
摘  要 - 1 -
前  言 - 2 -
一、尽量用英语组织课堂教学 - 2 -
二、激发学生听的兴趣 - 2 -
三、培养学生听的习惯 - 3 -
四、采用科学．有效．可行的教学方法与策略 - 3 -
（一）、借助游戏歌曲 - 4 -
（二）、借助直观教具 - 4 -
（三）、借助过程,突破学生心理障碍，提高心理承受能力 - 4 -
（四）、借助学生良好的习惯 - 4 -
结  论 - 5 -
参考文献： - 6 -

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