论文编号:JY003 论文字数:13775,页数:19
摘要:美术教育是对学生进行美育,促进学生智力发展,进行思想品德教育的重要手段之一。本文介绍了当前美术教育中的“美术教育作为促进儿童健全发展的工具”和“儿童的美术能力是教育的结果”两种观点,论述了美术教育在儿童发展中的价值,美术教育对促进儿童在视觉、想象、审美、兴趣等创造思维发展和意志、性格、情感等方面的作用,并对当前美术教育如何促进学生全面发展、如何科学进行小学美术教学进行了论述。 关键词:小学 美术教育 发展 目录 一、美术教育在儿童发展中的价值 1 二、两种教育观的撞击 2 三、美术教育与儿童创造思维发展 3 (一)视觉是儿童创造思维发展的主要媒介 3 (二)、生活是儿童创造思维发展的源泉 6 四、美术教育与儿童绘画能力发展 9 (一)、启发是培养能力的催化剂 9 (二)、发展个性是培养才能的关键 10 五、美术教育与儿童情感培养 11 六、美术教育以学生发展为中心 12 (一)、以学生发展为中心的美术教育观 12 (二)、课程内容选择与组织 14 七、儿童美术创作辅导方法 15 参考文献: 17 小学美术教育之我见 在当今这个万变具化的世界,艺术不仅有利于儿童的个性发展和创造能力的发展,还有利于儿童的认识能力的发展;艺术教育不仅教会儿童画画和唱歌,还使学生有机会接触人类迄今为止的大多数伟大文明成果,对这些伟大成果的知觉、理解、欣赏和评论,有利于提高儿童的全面的文化素质。
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