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[关键词] 后进生 激励 转化 心理问题
优秀教师激励后进生方法的研究 [摘 要] “春风潜入夜，润物细无声。”班主任的工作就是要对学生细心呵护，关怀体贴，理解尊重，谆谆诱导,我们常把孩子比作是早晨的太阳，那么后进生可能就是迟升的朝阳。比起其他学生，更要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样，切不可疏忽大意。作为一个优秀的教师，有责任、有义务，也应该有能力帮助教育好这些后进学生，使他们也能和其他学生一样健康、快乐地成长，展现自己独特的风采。
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