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[关键词]校际教研协作 共同体
同镇校际教研协作共同体的构建与运行研究 [摘 要] 地处农村小学，老师们参加各种省市教研活动往往收到许多限制与不便；而屯于校内的教研又存在较大的弊端。为真实有效地促进教师的专业成长，成立同镇校际教研协作共同体，使各个学校的优势学科得以引领与推广，各校的薄弱学科得以相互弥补与促进，各校的各项工作得以有效交流与推动。以同镇校际教研协作共同体的构建与运行，促进校际交流，实现合作双赢。
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