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班主任培养良好班风的策略分析

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班主任培养良好班风的策略分析

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班主任培养良好班风的策略分析
[摘要]班风培养作为班主任的一项重要任务,我们需要良好的班风来促进班级的成长。本文主要是讨论如何培养良好的班风。首先谈的是为什么要培养良好班风,有什么意义,如增加班级学习的气氛、提高学生的学习积极性及提高班级的整体水平,其次是谈到培养良好班风的方法,这是本文的重点,其中包括提高学生对知识的认识,提高学生的阅读习惯,班级文化,班干部的培养等等方法。
[关键词]培养 班风 策略
 
 积极健康的班风是促进教学质量提高的一个因素,要想有一个良好的班风,需要老师、学生共同的努力才可以做到。培养良好的班风,对于培养班级来说,具有重要的意义。
 一、培养良好班风的意义
 1、增加班级学习气氛
良好的班风,可以让整个班级的学生都感受到学习的氛围,在一个良好的学习气氛下,

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