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环保教育之我见 [摘 要] 环保不仅仅对我们创造美好生活环境有很大的帮助，更是对子孙后代生活环境的可持续发展有着重要的意义。幼儿是未来的主人翁，对于低碳环保这样的一个话题，应该是从小就作为一种观念，渗透到幼儿的思维模式里去，让他们对环境保护有一个根深蒂固的意识。环保教育在幼儿时期，主要是培养幼儿形成一定的环保行为。使之成为一种影响终生的行为习惯。家庭参与环保教育，共同教育幼儿树立良好的环保意识，是促进幼儿环保行为习惯养成的重要渠道。学龄前儿童的教育需要幼儿园教育和家庭教育相结合，家庭是幼儿更重要的成长环境，它无时无刻不在发挥教育的功能，家长的环保行为可以直接影响幼儿的环保行为，所以家长的支持和配合对于幼儿园的环保教育是非常重要的。 [关键词] 幼儿园 环保教育 环保行为养成 环境保护问题，在二十一世纪这样一个社会全球化趋势强烈的今天，越来越得到了重视。环保不仅仅对我们创造美好生活环境有很大的帮助，更是对子孙后代生活环境的可持续发展有着重要的意义。幼儿是未来的主人翁，对于低碳环保这样的一个话题，应该是从小就作为一种观念，渗透到幼儿的思维模式里去，让他们对环境保护有一个根深蒂固的意识。由此可见，作为一名幼师，是有责任有义务对幼儿进行科学的系统的环境保护的教育。幼儿不同于成人，他们的思维方式和成人有很大的区别，对事物的兴趣点也和成人不一样，因此不能用教育成人的方式方法强行实施在幼儿身上，那只会适得其反。我们应该让环保教育这样一个话题，变得丰富多彩，变得乐趣无穷，让幼儿主动的去学习，去操作掌握环保的具体技能。而怎么让环保低碳这样一个话题，变得丰富多彩，变得乐趣无穷，让幼儿主动的去学习，去了解环保应该怎么做呢，下面谈谈我在教育实践中做法。
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