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浅议建设学校良好的人际关系 【摘要】：学校是—个复杂的系统，学校中的人际关系都与教学有密切关系。在信息时代和社会全面实施改革的今天，改革的浪潮冲击着学校，冲击着老师与学生，给师生带来巨大的社会压力和心理压力，也给学校良好的人际关系建设提出了新的要求。本文介绍了人际关系的定义及其特点、主要的人际关系理论，对建设学校良好人际关系的重要性进行了阐述，并就如何建设学校良好人际关系的问题分别在学校领导者自身建设、学校制度建设、校园文化建设、师生关系和心理健康教育工作等方面提出了意见与建议。 【关键词】： 人际关系 学校人际关系 人际关系建设 所谓人际关系，是指人们在各种具体的社会领域中，通过人与人之间的交往建立起心理 上的联系，它反映在群体活动中，人们相互之间的情感距离和相互吸引与排斥的心理状态。 和谐、友好、积极、亲密的人际关系都属于良好的人际关系，对于—个人的工作、生活和学 习是有益的；相反，不和谐、紧张、消极、敌对的人际关系则是不良的人际关系，对—个人的工作、生活和学习是有害的。社会心理学的调查研究表明，良好的人际关系是一个人心理健康发展，个性保持健康和生活具有幸福感的重要条件之一。古语云：“天时不如地利，地利不如人和”。美国著名成人教育家戴尔．卡耐基经过大量的研究，发现说：“一个人事业上的成功，只有百分之二十是由于他的专业技术，另外的百分之八十要靠人际关系、处世技巧。”此话也许说得绝对些，但从另一侧面说明了良好人际关系对成就事业的重要性。 —、人际关系的相关概念 (一)、人际关系的定义及其特点
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