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对大学校长决策行为的初步研究——大学校长构建和谐校园的决策行为思考 [摘 要] 校长的决策行为体现在校园内部，就是要构建和谐校园，同时根据社会发展趋势，校长的决策行为要向职业化发展。而实际上无论是为是校园内部的和谐还是社会发展的需要，校长的决策行为直接影响着教育水平的发展，教育水平又与国家经济建设息息相关，因此可以说校长的决策行为对国家的强大、国际化的发展起到了举足轻重的作用。 [关键词] 大学校长 决策行为 和谐校园 决策行为学认为，决策可以简单归纳为两个词：判断和选择。 决策理论的代表人物西蒙（H.A.Simon）提出“管理就是决策”，认为管理工作中最核心、最主要的就是决策，管理工作是由一系列决策连贯起来的。 美国学者马文曾向一些组织领导者提出下列三个问题： “你每天在哪些方面花时间最多？” “你认为每天最主要的事情是什么？” “你感到在履行你的职责时最困难的是什么？” 结果，90%以上的回答是“决策”！ 由此足见，决策是领导者最主要的事情之一，是领导者最主要的能力要求和工作职业，是领导者管理工作的核心。对领导者而言，决策的成功是最大的成功，决策的失误也是最大的失误！ 毛泽东同志也说过：“领导者的责任，归结起来，主要就是出主意，用干部两件事。”
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