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以人为本 打造强校 记城隍二中校园文化建设实况
[内容摘要]一个学校的发展前景如何，不仅仅是看这个学校的软硬件设施，学校的空间布局，还要看这所学校的校园文化建设。城隍二中在校园文化建设有其自己独特的特点，特别是在规章制度、师资培养、美化环境等方面。一个良好的校园文化始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活当中去。 [关键词] 以人为本 规章制度 校园文化建设 环境文化 发展
城隍二中位于兴业县城隍镇西郊，创建于1964年，学校的前身是城隍农中，为了适应教育转轨，1997年改为城隍第二初级中学，简称城隍二中。因为是一所农村初中，以前学校师资力量不足，教学设备缺乏，教学水平低下，每年考上重点高中的都是只有一二人。2003年以来，城隍二中在覃礼范校长带领新一届领导班子的领导下，全校教职员工更新观念，与时俱进，改革创新，努力探索，大胆实践，逐步形成了具有自身特色的办学模式。学校的教育教学质量也扶摇直上，中考成绩年年上台阶，04年考上重点高中9人，05年考上重点高中线21人，06年考上重点高中线56人，成为一所全县具有影响力、人人想来就读的重点中学。 建立健全规章制度，完善制度文化机制 制度文化是学校管理模式的凝结，是学校秩序的基本依据。什么样的规章制度就会造就什么样的学校秩序，就会造成什么样的学校风气。
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