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以和谐促发展，全面提高我校教师整体素质 [摘 要]全面提高学校的教育教学质量，是每所学校都在始终追求的目标。我校虽是一所农村完全小学，但也是把此目标作为我校的最终发展方向。为此，多年来，我校教师群力群策，但最终也没有找到一个有效的方法和途径。本人认为，事是人做的，要想把事做好，先要把人做好。在学校里，使教师和学生形成一个和谐的局面，才是提高学校教育教学质量的前提，而提高教师整体素质的根本，就是和谐的工作环境。 [关键词]教师素质 和谐 发展
一、问题的提出。 全面提高学校的教育教学质量，是每所学校都在始终追求的目标。我校虽是一所农村完全小学，但也是把此目标作为我校的最终发展方向。为此，多年来，我校教师群力群策，但最终也没有找到一个有效的方法和途径。本人认为，事是人做的，要想把事做好，先要把人做好。在学校里，使教师和学生形成一个和谐的局面，才是提高学校教育教学质量的前提，而提高教师整体素质的根本，就是和谐的工作环境。 二、对“学校内教师之间关系融洽、工作密切合作”的认同程度现状分析。 生生关系、师生关系、教师与家长关.......
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