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学校对老师激励制度的创新研究 [摘要] 随着社会的发展与进步，新一轮基础教育改革的不断深入，教师的价值观也发生了一系列的变化。因此，改革和创新学校对教师的激励制度，最大限度地调动全体教师工作的积极性，激发教师的创新意识和主人翁责任感，是一个值得我们深思和讨论的课题。本文从根本出发，首先讲述了学校对老师激励制度的概念和意义，再接着讨论了如何建立合理的激励制度，最后紧接着说明了在建立激励制度的同时应该注意的一些问题。 [关键字] 激励制度 合理 公平 一、研究学校对老师激励制度的概念及意义 1、激励制度概念 所谓激励，就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动。激励制度是通过一套理性化的制度来反映激励主体与激励客体相互作用的方式。 2、研究学校激励制度意义 学校的激励制度与一般的企业激励制度有所不同，更为人性化。在学校，激励制度的好坏，会直接影响着老师们的工作态度，工作心情和工作效果，从而影响到学生。因此，学校的激励制度的研究是非常必要的。有良好的学校激励制度，可以不断的促进教师们积极向上，使学校不断的发展壮大，因此，每一个学校都有必要建立一个良好合理的激励制度。 二、建立合理的激励制度 1、人性化管理学校 随着社会的发展，教师们的自我实现意识越来越强，他们拥有着自己的思想和主观想法。正因如此，学校管理的特殊性决定了学校管理要以人为本，实行人性化的管理。以人为本的管理方法，其实质上就是重视教师的参与意识和创造意识，使教师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。学校管理的中心思想是充分调动师生的积极性和创造性，以促进师生的发展为最终目的。 人性化管理学校，就应该信任老师，使他们有主人翁的意识，才能让他们工作更加负责任。人性化管理学校，就应该尊重教师，每个人都希望自己的工作能够被认同，自己的人格被尊重。人性化管理学校，就应该善于理解教师的思想，认同他们的工作，所以学校在管理教师的同时，要尊重他们的思想，对他们的工作表示认同，这样才能使他们的工作态度得到改善，工作效率得到提高，使工作具有创造性和可发展性。比如说，学校在做某些关于学校发展的决策时，可以参考一下教师们的意见，使他们参与其中，发表各自的意见，而非领导一人说了算。 2、加强教师思想教育，提高教师自主性 思想教育对各科的教学都十分重要，教师是学校的核心，他们的思想直接影响着学生的思想，从而也影响着整个学校的发展。一个思想情感不健康，道德认识能力低下的人，不可能灌输很好的思想给学生，一个教师如果没有良好的品......
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