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当今中学生的心理健康教育之我见
【摘要】中学教育面临着严峻的形势，学生的心理健康存在着严重的问题。这是现代教育不容忽视的，笔者通过对当代中学生的心理健康问题进行分析论证，以期达到矫正的目的。 【关键词】中学生 心理 健康 教育 随着社会的进步和快速发展，随着我国计划生育的力度不断深入，我国独生女子不断增多，孩子生活条件优越，但性格怪异、冷漠、孤僻，导致新时期中学生心理的畸形发展。我县某中学一名学生因在学校骂人打架犯了严重错误，教师给予严肃批评并要求改正错误，批评过后，老师又认真去做这位学生的思想工作，与学生沟通，可是这位小循环直用眼睛瞪着老师，一言不发，心里很不舒服。在回家的路上跳塘自杀，老师因此而受到严肃处理。纳雍一中高二学生李某因与班上一名女学生恋爱受到挫折，竟然在大街上驱车辗伤数人，血洒十多米的街面，父母付了几万元的医疗费。最近纳雍县刑侦队在沿河小区铲除一帮势力团伙，团伙成员共有30多人，这个团伙取名“窃财团”，全是高初中学生，大的有18岁，小的年仅有13岁。纳雍某校陈某老师因管教学生严格，晚上出门遭到学生用麻袋蒙住头部毒打致残。某中学高三学生因问父母要早餐钱，父母身上不便，没有给就被该生拉下床来打。 我们的孩子怎么了？我们的家庭教育怎么了？我们的学校教育怎么了？我们的社会教育怎么了？这一串串一桩桩血淋淋的事实让人目瞪口呆。这些事实向我们的家庭教育、学校教育、社会教育敲响了警钟。如果我们不警醒，不采用新的教育方法，那是不行的，当代学生的心理问题已经面临险境。因此，当代学生心理健康教育是摆在每一个教师和教学工作者面前的突出问题，是我们培养合格的人才需要解决的，义不容辞、刻不容缓的问题，如果我们不抓好现在中学生的心理健康教育，我们教育将会是失败的，不会对社会的发展有什么好处。现在笔者拟就从以下几个方面谈谈，希望专家不吝赐教。 一、当代中学生的心理问题导因 毕节地区青少年研究所3月在纳雍县城三所中学进行访问调查研究也得出同样的结论；有近40%的中学生在社交场合感到不自在，有60%的中学生缺乏学习勇气，对自己的前途大失所望，怀疑自己的能力。 导致中学生心理问题的原因是多方面的。有教育专家认为：最根本的原因还是“应试教育”，本人也苟同这种说法。学习的压力成为当代中学生最严重的心理压力，严重地影响学生的身体健康和心理健康，成为最严重的心理问题（心理障碍）。由于在纳雍这样的贫困地区就业门路较少，唯一的出路就是考大学，所以分数就成为生活就业的唯一标准。分数有至高无上的权威，拥有高分就拥有一切。我们教育孩子，如果以后你考不取大学，你将会无法生存，无法在社会上混碗饭吃。常常逼着孩子学习。希望他能把学习搞好。而那些学习差的学生则认为自己一贫如洗，就像一个囊中空空的乞丐，抬不起头，低人三分，任人羞辱。在这种只见分数不见人的应试教育体制下，学生很少有情意和人格情意的主动，缺乏的是协调、宽容、忍让、关爱和创新精神，每个学生进入高中后，都想考一个大学，甚至重点大学。所以中学生们拥有更多的是争夺、苛求、攻击、孤立，投入书海自我封闭。在中学阶段，由于初中是九年义务教育阶段，他们轻松地从小学升入初中，升学压力对于他们来说要小些，所以他们的学习压力就要轻些，忧虑就要少些，高中生比初中生体会到更多焦虑感和学习压力感，因为他们面临是高考升学的就业考验，这就使他们处于紧张而被迫机械学习，情绪容易被动起伏，每年高考后，有些学生如愿，有些学生落榜，由于心理素质差，不能面对失败，不能面对挫折，所以有的落榜者就走上了不归路，过早结束了自己如花的生命，成为社会、学校、家庭教育的遗憾。 其次是家庭教育的问题。家庭教育方式不当；父母是孩子的第一任教师，父母对自己孩子的爱是一种有血缘关系的爱。所以俄罗斯教育洛扎夫说：“家庭是真正的学校”。有心理学
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