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浅谈交通安全行为习惯养成教育(三)
本文ID:LW21523
浅谈交通安全行为习惯养成教育(三)
这种认识,是离不开交警的长期执法管理。作为一名基层交通管理工作者,笔者对此深有感触。每年,交通管理部门都要组织开展不同类型的交通秩序集中整治,不断强调严管重罚。在整治工作期间,道路交通秩序的确有明显改善,交通遵章率会大大提高,交通事故得到有效控制。然而,一旦整治结束,严管态势缓和,各类交通违法行为就会慢慢反弹,交通事故随之增加。可见,在我国目前的交通安全形势下,加强行政执法,加大处罚力度确实是最直接、效果最显著的管理方法。在此,笔者并不是提倡“以罚代教”,只是借用“重典治乱”来实现交通管理最基本的目标----改善出行环境,提高交通行为守法率。处罚只是我们用来提高教育效果的一种辅助手段,我们在与交通违法行为较量与抗衡中,应该先让交通违法行为人束手就地仰视你,并因为你的存在而形成“恐惧惯性”,然后畏于执法威慑力,朝你所期待的目标迈进。在我们通过行政执法给予交通违法行为人当头一棒后,必须将执行法律与宣传法律有机结合,才能让法规深入人心,并进而转化为道德的一部分,进而转变为文明的交通行为习惯。
交通安全行为习惯关键在于自我养成
常听人说“习惯不会让人痛苦,养成习惯的过程是痛苦的。”如何养成交通文明行为习惯,提高遵守交通法规的自觉性,让大家在习惯养成的“痛苦”中体验到交通安全带来幸福快乐呢?笔者觉得除了交通管理部门的外力推动,关键还在于交通参与者个体的自我学习、自我提高、自我管理。
(一)自我学习,提高交通行为的辨析能力。
无论是以何种交通方式参与交通的行为人,都能对事物作初步地分析、推理、判断和能力评价。作为一名交通参与者,必须掌握参与交通的基本规则,才能在参与交通时作出正确的行为决定。这就要求交通参与者要重视交通安全法规的宣传教育,把交通法规作为人生一门必修功课来认真学习。人们在自主学习的同时,还应当虚心接受他人的监督、指正,通过深化学习,进而强化行动,提高自我辨析交通行为正确与否的能力。
(二)自我提高,增强文明交通的践行能力。
要将交通安全行为理念转化为良好交通安全行为习惯,将交通安全意识演变为文明交通行为,广大交通参与者应该动脑 、动手、动口参与交通安全行为体验,从而丰富和加强内心体验,并促使已有的健康的交通安全意识变为自己的内心需要。人的素质差异,导致在参与交通的过程中,总有一些人在有意无意地破坏着交通规则,以一种不文明的行为在践踏着许多交通人所努力营造起来的文明。每个交通参与者都有义务、有责任共同承担起维护交通文明的责任,从我做起,从每一个人做起,对身边那些不遵守交通规则、破坏文明交通的人和行为大胆予以制止,积极做一名文明交通的践行者和劝导者。
(三)自我管理,提升交通出行的综合素质。
我们提倡自我管理,提高自己的综合素质,不是为了得到赞美,而是怕来之不易的高尚品质被不良的环境习惯逐渐淹没。举个简单的例子,比如驾驶二轮摩托车不戴头盔的时候,每人心里其实很清楚不应该这样做,但是如果随波逐流,也许就成了习惯,麻木了,不觉得什么了。然而坚持告诉自己那不是一个文明交通人应该做的,不要把自己定格在一个低的层次,要自觉遵守交通文明规范和准则,立足于自我改造、自我塑造,去追求自我的完善,那么,总有一天,不良环境习惯会在我们的坚持下被改善、被同化,我们的交通秩序会呈现出安全畅通、文明礼让的新气象。
世界上最可怕的力量是习惯,最宝贵的力量也是习惯,希望广大交通参与者都养成一个良好的交通行为习惯,并让你的交通行为习惯成为一种自然,用你良好的交通行为习惯演奏你美好的人生乐章,用我们大家良好的交通行为习惯创造一个安全、有序、畅通的交通环境。
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