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怎样培养良好班风 (50)

本文ID:LW144822 全文字数:3967
怎样培养良好班风 (50)

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[摘要]
班风是一个班级的精神风貌,是一个集体的灵魂。它是经过长期细致的教育和日常的学习生活中形成的,在班集体中逐步形成的思想、认识、情感、言论、行动的共同倾向,并通过思想、言行、风格和习惯诸方面表现出来的。它影响学生的全面发展。良好的班风是一种巨大的教育力量,对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的作用,推动着班集体的形成、巩固和发展。所以,建设良好的班风具有重要意义。
本文先对培养良好班风的前提进行研究,通过确立明确的目标、班干部的导向作用以及班主任作风的影响下做好班风的建设。
[关键词]:明确目标 导向作用 作风
班风是对整个班集体的精神面貌和特征的一种描述,它可以很直接的说明这个集体的学习生活的气氛情况。学校的大部分活动,都是以班级为单位进行的,所以良好的班风是教育的力量,又是教育的途径。它对提高教学质量、陶冶学生的情操、推动个人品德素养的发展、形成巩固的班集体、培养开拓型和创造型人才起着重要的作用。而如何做好班风建设成为班主任的主要任务,更是班级管理这门艺术中的艺术。

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