论如何加强学校管理培养学生良好习惯

论如何加强学校管理培养学生良好习惯

[摘 要] 原中宣部常务副部长徐惟诚说：人的全面成长过程中，良好行为习惯的养成必须渗透到各种教育之中去，否则就不可能很好地完成教孩子怎样做人的任务。习惯是最好指导老师。因此，加强学校管理，培养学生良好习惯，是每一所学校都应该重视的工作。那么，学校究竟该如何加强管理培养学生良好习惯呢？笔者在结合学校实际管理经验及学校养成教育经验进行分析后认为，学校只有把握校园环境、课堂教学、活动开展、教师成长、家庭影响这五个要素来提升学校管理，培养学生良好习惯。

[关键词] 学校管理 学生 良好习惯

一、加强校园文化建设，以环境熏陶习惯养成

冰心说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”学校作为培养社会主义新人的摇篮,环境建设尤为重要,和谐的校园文化对学生不仅具有潜移默化的感染和陶冶功能,而且具有极强的感召和激励功能。校园文化是一种潜在的反映在学校每一个角落、每一块空间的内在思想和精神，是无所不