简论学校良好人际关系建设的具体内容

简论学校良好人际关系建设的具体内容0

1、校长与教师间的民主关系1

2、教师与教师间的协作关系1

3、教师与学生间的平等关系2

4、学校与家庭的合作关系2

5、学校与社会的互助关系3

简论学校良好人际关系建设的具体内容

 [摘 要] 在大面积实施素质教育和大力推进教育现代化工程的今天，办学数量之多办学质量之激烈达到社会前所未有的程度，怎样使自己的学校成为众多强手当中的鳌头，成为全社会办学浪潮中的一朵奇葩？建设学校良好的人际关系成了其领导们首办之事 ，本文有感而发，一吐方快，从两大方面入手，深入内层，层层进行论述学校良好的人际关系。一方面运用我国古代传统人伦教育的“民本”和“仁爱”的观点提倡“民为本、和为贵、与人为善”等传统人伦思想来建设现代学校良好人际关系。第二方面以现代素质教育的内容来规范建设学校人际关系分别从校长与教师的民主关系，教师与教师之间的协作关系，教师与学生之间的平等，学校与家庭的合作，学校与社会的互助五个方面展开论述。

[关键词] 传统人伦教育   仁爱民本   现代素质教育   民主协作