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NC10451 论职业教育人才培养模式改革与实践 论职业教育人才培养模式改革与实践-----以江门职业技术学院为例1 ［关键词］：“订单式” “2+1” “产学结合” 人才培养模式1 一、江门职业技术学院人才培养模式的改革与实践1 (一)“订单式”人才培养模式。1 （二）“工学交替”人才培养模式。2 （三）“2+1”人才培养模式2 二、江门职业技术学院人才培养模式改革与实践的成效2 （一）提高了学生的技能。2 (二)训练了学生的职业素质3 （三）打造了一支专兼结合的教学团队3 （四）培育了校企共建的生产性实训基地3 （五）加快了科研向生产转换的速度。3 （六）提升了学院社会服务的水平。3 论职业教育人才培养模式改革与实践-----以江门职业技术学院为例 ［摘要］：文章以江门职业技术学院为例，以学生技术技能培训为中心,办学以校企合作为平台,通过实践“订单式”,“2+1”，“工学交替”等产学结合的多种人才培养模式改革与实践进行研究与探讨。 ［关键词］：“订单式” “2+1” “产学结合” 人才培养模式
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